сервис вопросов и ответовкак изменится результат,если компоненты действий изменить следующим образом-
1-4 класс|
|
1-ый множитель *2 *2 :2
2-ой множитель *2 *10 :10
1множитель :10 :10 :100
2множитель *10 :10 :10
новикова1
15 сент. 2014 г., 13:44:59 (9 лет назад)
NARUTO254
15 сент. 2014 г., 15:52:48 (9 лет назад)
перемножение все
4
20
100
100
Ответить
Другие вопросы из категории
от пристани одновременно в противоположных направлениях отошли два теплохода когда один из них прошёл 180км со скоростью 30км/ч расстояние между теплоходам
и стало равным 348км с какой скоростью шёл другой теплоход
Читайте также
Как изменится сумма,если компоненты действий изменить следующим образом: 1 слагаемое +16,2 слагаемое +4. 1 слагаемое+3,2 слагаемое-8. 1 слагаемое +30,2
слагаемое -5. 1 слагаемое-5,2 слагаемое+15. 1 слагаемое +18,2 слагаемое-4. 1 слагаемое-12,2 слагаемое-5
Как изменится сумма если одно из слагаемых увеличит на 12?? Как изменится сумма если одно из слагаемых увеличить на 23 а второе на 17? Как изменится сумма
если одно из слагаемых уменьшить на 34? Как изменится сумма если одно из слагаемых уменьшить на 16 а второе на 9 ? Как изменится сумма если одно из слагаемых увеличить на 28 а второе на 15 ? Одно из слагаемых увеличили на 3 на сколько надо увеличить второе слагаемое чтобы сумма увеличилась на 14? Одно из слагаемых увеличили на 8 как надо изменить второе слагаемое чтобы сумма а) увеличить на 3 б)уменьшить на 5 ?
как изменится сумма ,если одно слагаемое увеличить на 5? как изменится разность,если вычитаемое увеличить на 4? как изменится произведение,если
множитель увеличить в 3 раза? как изменится частное ,если делимое увеличить в 2 раза?
С какими двузначными числами можно выполнить действие сложения , используя равенства 6+4=10 и 2+3=5? Запиши несколько таких сумм найди их значения
С какими двузначными числами можно выполнить действие вычитания , используя равенства 10-6= 4 и 5-2=3? Запиши несколько таких разностей .
Найди их значения.
а) какое число задуманно,если ОДНА ВТОРАЯ его равна 85? б)Четверть этого числа 9. Чему равно само число?
в)какое число во столько раз меньше 51,во сколько раз 696 больше 232?
г)к трети задуманного числа прибавили 7 и получили 15 какое число задуманно?
д)какое чило получится , если к наименьшему трёхзначному числу прибавить частоное чисел 650 и 5 ??
Вы находитесь на странице вопроса "как изменится результат,если компоненты действий изменить следующим образом-", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.