сервис вопросов и ответовзнайдіть значення виразу (-11\14):55\7
1-4 класс|
|
Ivika56
05 апр. 2014 г., 17:12:38 (10 лет назад)
Retvord
05 апр. 2014 г., 19:54:15 (10 лет назад)
-11*7/14*55=-1/2*5=-1/10
.....................................
Ответить
Другие вопросы из категории
В столовой было 800 кг картофеля. В первый день израсходовали 1/4 всего картофеля, во второй день- на 120 кг больше, чем в первый, а в третий
день-оставшийся картофель. Сколько килограммов картофеля израсходовали в третий день? ( Задача в 4 действия).
Читайте также
Помогите пожалуйста очень нужна !!!!!!!!!!
1. Знайдіть значення виразу 78*24+1326:34-894
2. Розвяжить рівнянняя
а) 3х+2х+37=247
б) 5334:а=127
в) 338-(у-37)=219
3. Побудуйте прямокутник ВОN=70 градусов
4, Пішохід за 6год пройшов 30км, На зворотньому шляху його швидкість була на 1 км /год більша. Скільки часу витратив пішоход на зворотній шлях?
5. Накресліть прямоукутник, довжина якого 6 см, а ширина 2см, і знайдіть його площу і периметр.
Тема: Десяткові дроби.
знайдіть значення виразу
1) 5, 6 * 0, 08 + 0, 23 * 2, 4;
2) (72 - 42, 56) * 0, 08;
3) (9,38 + 5, 12) * (8,4 - 3. 24).
Довжина городу дорівнює ( а) метрів,а його ширина 15,3м.Якої довжини повинен бути паркан,щоб обгородити город?Складіть буквений вираз для розвязання
задачі та знайдіть його значення, якщо а=20,7
1.Перимтр прямокутника дорівнює 96м і у 8 разів більший за одн із сторін прямокутника. Знайдіть площу прямокутника. 2. Перимтр прямокутника
дорівнює 4 м 8 дм, одна з його сторін у 5 разів більша за іншу. Знайдіть площу цього прямокутника.
Вы находитесь на странице вопроса "знайдіть значення виразу (-11\14):55\7", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.