сервис вопросов и ответовБез задания, незнаю что делать
1-4 класс|
|
1 м2-1000 м2
1 дм2- 5 см2
1 дм2-50 см2
Поможете?!
Ruslan4ik20000
30 июля 2014 г., 10:30:52 (9 лет назад)
Pugachirinka
30 июля 2014 г., 12:58:53 (9 лет назад)
1000м2-1м2 100см-25см 5000см-100см
Aizhan055
30 июля 2014 г., 13:50:03 (9 лет назад)
тут исправить ошибки надо
Ответить
Другие вопросы из категории
Не выполняя вычислений напиши сколько знаков будет в значении каждого произведения
41*600=
2437*400=
584*100=
584*800=
84*37=
514*273=
67*76=
695*834=
Максим нарисовал
прямоугольник со сторонами 10 см и 5 см. Пятую часть площади он закрасил
оранжевым цветом, а остальную - зелёным. Сколько квадратных сантиметров
закрашено оранжевым цветом?
Читайте также
1 задание
Из чисел 11010, 10110, 11100, 10101 выберете наименьшее.
2 задание
Выразите число 5609 в десятках и единиц.
3 задание
Найдите сумму произведения 4 умножить на 1000 с наибольшим двузначным числом.
4 задание
При делении на 95 оказалось частное равно 225 а остаток 85 какое число делили.
5 задание
Сколько ткани потребуется на 4 костюма если на один костюм расходуется 3м 25см
6 задание
Два велосипедиста выехала одновременно навстречу друг другу из посёлков расстояние между которыми 48 км и встретились через 2 часа скорость одного из них 13 км/час определите скорость второго велосипедиста.Ответ:
7 задание
Найди закономерность и продолжите последовательность на 3 числа
97,98,110,111,123,124, и дальше
РЕШЕНИЕ:
8 задание
Известно что одна из четырёх монет - фальшивая но неизвестно легче она или тяжелее настоящих за какое минимальное количество взвешиваний на чашечных весах без гирь можно определить фальшивую монету
РЕШЕНИЕ:
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Короче помогите..Делаю с сестрой задание но не фига не понимаю..Тема распределительный закон умножения.Вот примеры
1).86х4...
2).6х67...
3).99х43...
4).25х98...
5).34х9...
6).68х5...
7).99х86...
8).59х7...
9).101х86...
10).199х4...
Если вы не сможете ответить то хоть скажите что делать то?
Заранее спасибо!:)
Изобрази две ломаные, длина каждой из которых 12 см. Одна ломаная должна иметь 3 одинаковых по длине звена,а другая -4. Объясни порядок выполнения
задания: с чего надо начинать,что делать потом.
мальчишки Взял как-то Федька свои марки и давай в новый альбом складывать. Сначала положил по 15 марок на страничку, как-то слишком жидко получилось.
Положил по 20 марок на страничку - слишком густо.
-Эх, - вздохнул Федька, - просто коллекция маленькая. Вот было бы у меня хотя бы 100 марок! И пошёл к Мишке, поговорить о том, о сём. Мишка посмотрел на Федькин альбом и решил своими марками заняться. Разложил по 12 на страничке: совсем некрасиво. Разложил по 18 - теснота, как в метро. И что делать?.. Тоже, конечно, коллекция маловата. И Мишка решил, как и Федька, подождать пока 100 марок наберёт.
Как ты думаешь, сколько марок у Федьки? Смотри-ка, ведь его марки можно было и по 15 разложить, и по 20, и всё без остатка!
А у Мишки сколько марок было, как думаешь? У него тоже без остатка раскладываются, но только по 12 или по 18 на страничке.
Вы находитесь на странице вопроса "Без задания, незнаю что делать", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.