сервис вопросов и ответовДля каждой задачи определите,прямо пропорционально или обратно пропорционально величины,о которых идет речь.Составьте пропорции и решите задачи.
5-9 класс|
|
а)В упаковке-6 стаканчиков сметаны.Масса сметаны в такой упаковке составляет 2 кг 100 г. Найдите массу 5 таких стаканчиков сметаны.
Adildag
09 окт. 2014 г., 0:44:41 (9 лет назад)
Helbr1996
09 окт. 2014 г., 1:40:10 (9 лет назад)
а)2100:6=350(г)-одна баночка
Luckydog
09 окт. 2014 г., 2:35:33 (9 лет назад)
1 масса прямо пропорциональна кол-ву стаканов в упаковке,, обратно пропорциональна 5 банкам
2100/6=х/5
х=5*2100/6
х=...
2 масса ягод прямо пропорциональна 4 кг сахара, обратно пропорциональна массе вишни (6 кг)
6/4=х/10
х=6*10/4
х=...
3 кол-во дней прямо кол-ву рабочих (4), обратно дням (3)
4/3=6/х
х=6*3/4
х=...
4 обороты прямо кол-ву зубьев (60), обратно кол-ву оборотов (50)
60/50=40/х
х=50*40/60
5 88/х=33/12
х=88*12\33
х=...
кол-о тракторов прямо часам (33), обратно кол-ву тракторов (12)
Ответить
Другие вопросы из категории
Одна из сторон параллелограмма равна 12, другая равна 5, а один из углов — 45°. Найдите площадь параллелограмма, делённую на .
помогите плиз если можно срешением ????????
Сколько часов продолжаются четыре урока,если один урок длиться 2/3 часа? Выразите ответ в минутах. За 1 час автобус проехал 35 км.Сколько километров он
проедет за 1 3/5ч? найдите а) 2/5 от 100.б) 2/3 от 90. Мальчик прочитал 3/5 книги, в которой 120 сираниц.Сколько страниц ему осталось прочитать? помогите пожалуйста.очень вас прошу.
Читайте также
Даны тройки чисел 4) 0,4; 1,6; 8. Для каждой тройки подберите четвертое число так,что бы из них можно было составить пропорцию.Запишите пропорцию,в к
оторой это число было бы:
а)средним ее членом
б)крайним ее членом
Сколько разных чисел можно подобрать для каждой тройки?
из данных величин выберите те,которые являются прямо пропорциональными или обратно пропорциональными(прямо пропорциональные подчеркните одной чертой,а
обратно пропорциональные -двумя чертами):1)делимое и часное при неизменённом делителе.2)число рабочих и время выполнения ими одной и той же работы(при одинаковой производительности труда).3)длина стороны квадрата и его площадь.4)рост человека и его вес.5)производительность труда рабочего и время для выполнения определённой работы.6)количество оборотов колеса на данном расстоянии и его диаметр.7)количество книг и число читателей бибилиотеки.8)скорость автомобиля и путь,который он проедет за определённое время.9)скорость автомобиля и время,за которое он проедет определённое расстояние.10)уменьшаемое и разность при неизменном вычитаемом.
Для перевозки груза. потребовалось 14 машин грузоподъемностью 4,5.
Сколько потребуется автомашин грузоподъемностью 7 т. для перевозки такого же груза?
______________
Скажите пожалуйста,эта задача прямая пропорциональная или обратная?
ДЛЯ КАЖДОГО УТВЕРЖДЕНИЯ ОПРЕДЕЛИТЕ ВЕРНО ОНО ИЛИ НЕВЕРНО. 1) Через точку, не лежащую на данной прямой, можно провести на плоскости не более
одной прямой, параллельной данной.
2) Сумма вертикальных углов равна 180 градусов.
3) Сумма двух смежных углов равна 180 градусов.
Для каждого утверждения определите , верное оно или неверное:
1. Через любую точку плоскости можно провести прямую.
2. Через любые две различные точки плоскости можно провести прямую.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА)))*
Вы находитесь на странице вопроса "Для каждой задачи определите,прямо пропорционально или обратно пропорционально величины,о которых идет речь.Составьте пропорции и решите задачи.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.