ребята помогите сделайте пожалуйста соотношение всех мер и величин)) СРОЧНО!

получить из числа 1 число 100? №2 В клетке сидело 5 попугаев, средняя цена которых равнялась 60 р. Однажды самый красивый попугай улетел, в результате средняя цена оставшихся попугаев стала равна 50р.Сколько стоил улетевший попугай? №3 В полку меньше тысячи солдат. Полковник хочет построить их на плацу в форме прямоугольника.Сначала он хотел поставить по 17 солдат в каждой шеренге, но для этого не хватило одного солдата. Тогда он попытался поставить по 19 солдат в каждой шеренге, но опятьне хватило одного солдата. Сумеет ли полковник поставить по 20 солдат в каждой шеренге?

1) 3-целых 5/24- 1-целая 7/36=
2)3-целых 1/5 * 3-целых 1/8=
3)1-целая 4/11 : 1-целую 2/13=
ребята помогите прошу отдаю все баллы :(((
примеры надо разобрать:(((

сложно. Но если не хотите что можете просто говорить: 21.2. а) 4/16 = ... и сколько вы закрасили. Помогите пожалуйста!!! Заранее спасибо!)

для 5 класса пожалуйста ни где не могу найти

Помогиите, солнышки, пожалуйста. Хоть
Помогиите, солнышки, пожалуйста. Хоть что-нибудь решите..)
1)В правильной четырёхугольной пирамиде сторона основания равна 8, а длина бокового ребра равна 9. Найдите высоту пирамиды.
2)В правильной треугольной пирамиде сторона основания равна 6, а длина бокового ребра равна 4. Найдите высоту пирамиды.
3)В правильной шестиугольной пирамиде сторона основания равна 4, а длина бокового ребра равна 8,5. Найдите высоту пирамиды.
4)Высота правильной четырехугольной пирамиды равна 10, а сторона основания равна 15. Найдите длину апофемы этой пирамиды.
5)Высота правильной треугольной пирамиды равна 2, а сторона основания равна 12. Найдите длину апофемы этой пирамиды.
6)В

прямоугольном параллелипипеде ABCDA1B1C1D1 известны длины ребер:AB=8,

AD=9, AA1=12. Найдите расстояние между вершинами A и C1 этого

параллелипипеда.
Заранее большое спасибо)*