сервис вопросов и ответовзадача кто-то уже прошёл в нужном тебе направлении и проложил в глубоком снегу цепочку следов . сможешь ли ты пройти по этим следам, не набрав снега в
1-4 класс|
|
ботинки, если длинна каждого такого следа 300 мм, а длинна твоего следа 2 дм 50 см
ZiyaevaAliya
21 февр. 2014 г., 12:33:39 (10 лет назад)
Illenzeere
21 февр. 2014 г., 14:32:45 (10 лет назад)
300-50=250............................
карина1301
21 февр. 2014 г., 15:11:17 (10 лет назад)
да, т.к. длина следа другого 300мм=30 см, а длина твоего следа 2 дм 50 см= 70 см
Ответить
Другие вопросы из категории
каким из данных фигур принадлежит точка А? Запиши их названия и обозначения и покажи это на чертеже.
В одном классе 27 учеников, в другом-на 6 учеников меньше.За билеты в цирк первый класс заплатил на 960руб больше, чем второй. Сколько заплотили за белеты
каждый класс, если цена билетов была оденаковой?
Читайте также
кто-то уже прошёл в нужном направлении и проложил в глубоком снегу цепочку следов. Длина одного такого следа 300 мм,а длина другого следа 2 дм 5 см.
Сравните длину следов.
Определите что изображено в таблице, если известно, что каждый символ обозначает количество закрашенных клеток, среди окружающих символ и клетки с ним.
Кто то уже спрашивал таблица была, помогите плз, не могу решить и вообще понять!
Ты просидел за компьютером уже 10 минут.это 2/5отведенного на работу за компьютером времени. Через сколько минут ты -должен закончить работу?Успеешь ли ты
за это время сделать нужный тебе рисунок, если на это требуется 11минут?
ты просидел за компьютером уже 10минут.это 2/5отведенного на ра за компьютером время.через сколько минут ты должен закончить работу?успеешь ли ты за это
время сделать нужный тебе рисунок если на это требуется 11минут
помогите решить задачу: Из одного почтового отделения одновременно в противоположных направлениях вышли два почтальона. Скорость одного из них 60м/мин,
другого - 70м/мин. На каком расстоянии друг от друга будут почтальоны через 10 минут?
1) 4)
<-------- ----------> -----> ------->
| | | |
_____|__________|_______ _______|_________|___________
1 км 1 км
3)
|------>
|
|----------->
______ |______________________
составь задачу соответствующую схеме 1), не изменяя в ней скорости одного и другого почтальона.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
запиши решение задачи 1).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
составь задачу по схеме 3) не изменяя в ней скорости одного и другого почтальона.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
запиши решение задачи 3)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
составь задачу которая соответствует схеме 4) не изменяя в ней скорости одного и другого почтальона.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
запиши решение задачи 4)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вы находитесь на странице вопроса "задача кто-то уже прошёл в нужном тебе направлении и проложил в глубоком снегу цепочку следов . сможешь ли ты пройти по этим следам, не набрав снега в", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.