(7x-3)/6=1-(2x+4)/3
5-9 класс
|
27x(5x-3)+2x=9y(15-7)+6.4
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/10173.gif)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/14216.gif)
7х-3/6=1-(2х+4.3)
7х-3=1-2(2х+4)
7х-3=1-4х-8
11х=-4
х=-4/11
у меня так получилось...
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/18740.gif)
Первое вот так получается -
(7х-3)/6= 1 - (2х+4)/3
(7х-3)/6 = 6/6- 2*(2х+4)/6
7х-3= 6-4х-8
11х=1
х=1/11
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/10982.jpg)
аааа все понятно в последнем везде X
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/6094.gif)
вот что значит: вечер после проверки тетрадей с самостоятельными работами четырех классов! Уже мысли путаются и все правила забываются
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/7301.jpg)
так это ещё при том, что я только в 8 классе и уже такая нагрузка! Хотя сама виновата, сама учителю предложила проверять, ведь ещё надо будет матем-ку хорошо сдавать! Даже не представляю, что будет дальше!
Другие вопросы из категории
Y=1/1-x^2; y=1/x^2-x-12; y=4x-1/3x^2-5x-2.
Построить график функции.
y=1-(x+1)^2; y=2+1/x
Сколько целых чисел содержится в области определения функции.
y=корень 5-|2x+3|