них?
2) Турист (дробь) 2 (целых) 1(дробная черта) 7ч шел пешкос и (дробь) 3(целых) 3 (дробная черта) 5я ехал на велосипеде. Расстояние, которое он проехал, было в 8 раз больше расстояния, которое он прошел. Весь его путь составил 81км. С какой скорость турист шел пешком, а с какой - ехал на велосипеде?
3) Длина прямоугольника в 5 раз больше его ширины, а его площадь равна (дробь) 11(целых) 1 (дробная черта) 4 см (квадратных) . Найди площадь квадрата, имеющего тот же периметр, что и данный прямоугольник.
4) Длина первой комнаты равна 10м, а ширина - на (дробь) 3(целых) 3 (дробная черты) 7м меньше длины. Длина второй комнаты равна половине длины первой комнаты и в (дробь) 1 (целая) 1 (дробная черта) 2 раза больше её ширины. Найдите общую площадь двух комнат.
Решите пожалуйста умоляю...

5-9 класс математика ответов 1

441 / 01 марта 2015 г., 16:46:23

Помогите пожалуйсто решить с польным решением Задание номер 1 Выполните действие: а) (-7)*23 б) 30 * ( минус пять

шестых)

в) (-6)*(-23)

г) (-56) : 8

д) две целых четыре седьмых разделить ( -36)

е) (-105) : (-15)

Задание номер 2

Найдите значение выражения:

(1-1,4*1,5):(-2)

Задание номер 3

Упростите выражения:

а) 8+x+13+x

б)3-b-7+b

Задание номер 4

Сколько существует целых чисел, больших -22,9 но меньше 20? Найдите сумму всех этих чисел

Задание номер 5

Токарь обработал на станке 230 деталей, перевыполнив план на 15%. Сколько должен был обработать токарь по плану?

Помогите пожалуйсто решить очнь срочно умоляю!!!!!!!!!!!!!

5-9 класс математика ответов 1

Кс222 / 21 марта 2014 г., 19:49:11

Задание номер 1 Выполните действие: а) 2- пять шестых б) 5- 3 целых две одинадцых в) 3 целых две пятых + 1 целая одна

пятая

г) 4 целых три пятых + 3 целых одна шестая

Задание номер 2

Задача:

В первый день туристы прошли 12 целых одна третия км, а второй на 1 целая три четвёртых км больше. Сколько киломеров прошли туристы за дв дня вместе?

Задание номер 3

Найдите значения выражения:

3,2 + 1 целая три двадцатьпятых - 1,4.

Задание номер 4

Запишите целое число и одно смешанное, которые расположены между числами 1,4 и 2 целых две седьмых

Задание номер 5

Решите уравнение:

x+3 целых четыре двадцатьпервых= 4 целыхпять четырнадцатых+ 5 целых одна двенадцатая.

Помогите пожалуйсто решить срочно умоляю на сегодня очень надо прошу помогите пожалуйстоо умоляю!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

5-9 класс математика ответов 1

флораа / 23 янв. 2015 г., 9:26:45

Представив неправильные дроби в виде смешанных чисел, привидите их к общему знаменателю 15/8 и 6/5 23/9 и 24/7 43/4 и 25/3 5/3 и 22/15 19/12 и 27/15 16/9

и 31/12 ( / дробная черта) пожалуйста дайте ответ как-нибудь пояснее!

5-9 класс математика ответов 1

Goddess73 / 29 марта 2015 г., 20:11:24

Сравните дроби и запишите результат с помощью знаков больше меньше или равно ( вместо дробной черты я поставила тире) 7-5 и 3-2, 6-5 и 5-8, 24-12 и

1-2,2-3 и 13-15,3-10 и 7-12,5-12 и 3-4, 2-5 и 3-8, 25-100 и 1-4 спасибоооооо

5-9 класс математика ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "1 целая 23/50 : -8/15 /-вместо дробной черты пожалуйста решите срочно", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.