найдите значение выражения 350*92-66600:36+9670

а)-75 - 25 б) +48 - 58 в)-64+41 г)-17 - 23 д) 34 - 40 е)-70+ 100 ж)-38 - 56 з)-13+40
помогите пожалуйста!

За 3 часа выпало 1,5 мм осадков. Если бы дождь лил с той же скоростью 10ч, то сколько мм осадков бы выпало?

м, а длина на 150 м больше.Найдите площадь участка и выразите её в гектарах. №3 ширина прямоугольного параллелепипеда 14 см, она меньше длины в 3 раза.Высота параллелепипеда на 12 см меньше длины.найдите объём этого параллелепипеда. №4 найдите значение выражения 350*92-66600/36+9670 №5 ширина прямоугольника 44 см.На сколько уменьшится площадь этого прямоугольника,если его длину уменьшить на 5 см? Плиз помогите зарание спасибо ели можно то сусловием пиззз

Решите пожалуйста по действиям!!!
.

Выбрав удобный порядок вычислений, найдите значение выражения:

а)-24+(-16)+(-10)+23+17;
б)36+72+24-36-72-24;

в)-3,4-7,7+4,2-8,9+3,5.

К(-4;-1), и запишите координаты то-чек пересечения этого отрезка с осями координат.

4. Решите с помощью уравнения задачу: «За два дня на элеватор отправи-ли 574 т зерна, причем в первый день в 1,8 раза меньше, чем во второй. Сколько тонн зерна было отправлено в первый день и сколько – во вто-рой?»

5. На экзамене 30% шестиклассников получили оценку «5». Сколько уче-ников в классе, если пятерки получили 9 человек?

2 ВАРИАНТ

1. Найдите значение выражения: 42 : 1

2. Решите уравнение: 1,4 Х + 14 = 0,6 Х + 0,4.

3. Постройте отрезок ВМ, где В(-1;4), М(5;-2), и запишите координаты точек пересечения этого отрезка с осями координат.

4. Решите с помощью уравнения задачу: «В школе 671 ученик, причем девочек в 1,2 раза больше, чем мальчиков. Сколько девочек и сколько мальчиков учатся в школе?»

5. Тракторист вспахал 70% поля. Какова площадь земли, если вспахано 56 га? Извиняюсь, первое задание не копируется, это уравнение с дробямИ,РАСПЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ВСЁ,ЭТО ОЧЕНЬ СРОЧНО,ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!