сервис вопросов и ответовПОМОГИТЕ ПОЖАААЛУЙСТА!!! ЗАДАЧА 6 КЛАССА! Площадьпрямоугольника 22,05 дм в квадрате. Длина этого прямоугольника 10,5 дм (не в квадрате, обычных дм).
5-9 класс|
|
Найдите отношение длины прямоугольника к его ширине. Что показывает это отношение?Запишите отношение, обратное полученному отношению. Что будет показывать это отношение?
Если можно по действиям, всё поэтапно объяснить!*)
Заранее спасибо)
Lida9791
20 мая 2013 г., 20:47:37 (11 лет назад)
Zamira5
20 мая 2013 г., 22:28:52 (11 лет назад)
Найдём ширину 22,05: 10,5=2,1 дм. Найдём отношение длины к ширине 10,5: 2,1=5. Длина в 5 раз больше ширины. 1\5 это отношение ширины к длине. Ширина в 5 раз меньше длины.
Ответить
Другие вопросы из категории
РЕШИТЕ УРАВНЕНИЕ!!!!!!!!!!! СРОЧНО!!!!!
1)17п+14п-145=134
2)5п+9п+32=200
Читайте также
Помогите пожалуйста очень срочно! Площадь пря моугольника 22,05 дм в квадрате. Длина этого
прямоугольника 10,5 дм. Найдите отношение длины прямоугольника к его ширине. Что показывает это отношение? Запишите отношение, обратное полученному отношению. Что будет показывать это отношение?
Зарание благодарна! И кстати напишите с обяснением, просто не поняла эту тему.
площадь прямоугольника 22.05 дм кв. длина этого прямоугольника 10.5.дм найдите площадь длины прямоугольника его ширине что показывает отношениезапишите
отношения обратно получено отношению что будет показывать отношения
Помогите решить задачу 4 класс, очень надо срочно сестре помочь! Две группы туристов отправились из села Грибное, в село Ягодное в 10 ч.
утра. Первая группа двигалась пешком по берегу реки со скорость 4/км.ч. а вторая - вдоль берега на лодках со скоростью 14км/ч. Первая группа добралась до места к 5 часам вечера. В какое время прибыла в село Ягодное вторая группа туристов?
Задания к ним ( помогите их тоже) -
1) Сколько обратных задач можно составить?
2) Составь одну из обратных задач и реши её.
Помогите решить задачу 6 класс(по действиям)
При выполнении работы по математике 12% учеников в классе не решали задачи, 32% решили с ошибками , остальные 14 человек решили верно. Сколько учеников было в классе?
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧИ!!
Первая задача: Из деревни одновременно в противоположных направлениях вышли два пешехода. Скорость одного из них равна 6,2 км/ч, а другого - на 1,4 км/ч меньше. Какое расстояние будет между ними через 4 часа?
Вторая задача: В классе учится 35 человек, из них 60% занимаются в математическом кружке. Сколько человек не посещает математический кружок?
Помогите срочно! Буду очень блогадарна, тем кто поможет!
Вы находитесь на странице вопроса "ПОМОГИТЕ ПОЖАААЛУЙСТА!!! ЗАДАЧА 6 КЛАССА! Площадьпрямоугольника 22,05 дм в квадрате. Длина этого прямоугольника 10,5 дм (не в квадрате, обычных дм).", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.