сервис вопросов и ответовиз 27 путешествинеков учеников 15 сели на катер остальные в лодку можно ли учеников путешествующих на лодке распределить поровну в 3 лодки если это
5-9 класс|
|
возможно то по сколько учеников в каждой лодке помогите
Cyka99
26 июля 2014 г., 19:11:14 (9 лет назад)
Gera198472
26 июля 2014 г., 20:59:54 (9 лет назад)
27-15=12 человек осталось , 12:3=4 человека ответ :по 4человека можно распределить в 3 лодки
Diego113332002
26 июля 2014 г., 22:17:50 (9 лет назад)
27-15=12 12 учеников посадили в лодки 12 учеников разделить на три лодки 12/3=4
Ответ по 4 ученика
Ответить
Другие вопросы из категории
Решите задачу. В корзине 19,55 кг груш и
яблок. Яблок в 1,3 раза больше, чем груш. Най-
дите массу груш, находящихся в корзине.
Читайте также
Из пункта A в пункт B туристы проплыли на катере по течению реки,а обратно вернулись на теплоходе.Скорость течения 2км/ч, собственная скорость теплохода
26 км/ч.Отношение собственной скорости теплохода равно 8 : 13. Путь из пункта А в пункт В на катере туристы проплыли за 3,6 ч.Сколько часов им потребовалось на обратный путь на теплоходе.
Из пункта А в пункт В туристы проплыли на катере по течению реки, а обратно вернулись на теплоходе. Скорость течения 2 км\ч., собственная скорость
теплохода 26км\ч. Отношение собственной скорости катера к собственной скорости теплохода равно 8 / 13. Путь из пункта А в пункт В на катере туристы проплыли за 3,6 часа. Сколько часов им потребовалось на обратный путь на теплоходе?
Из пункта А в пункт В туристы проплыли на катере по течению реки, а обратно вернулись на теплоходе. Скорость течения 2 км/ ч , собственная скорость
теплохода 26 км/ч. Отношение собственной скорости катера к собственной скорости теплохода равна 8:13. Путь из пункта А в пункт В на катере туристы проплыли за 3,6 ч. Сколько часов им потребовалось на обратный путь теплохода ?
Числитель х/у(/-дробь) увеличели на 200%,а знаменатель-уменьшили на 40%.Как изменилась величина дроби?
2)Шахматный кружок посещают х учеников шестого класса.Каждый из них сыграл только по одной партии с остальными членами кружка.Можно ли назвать функцией зависимость количества партий игры (n) от количества учеников (х),участвующих в игре? 1)Запишите формулу зависимости n от х. 2)Найдите значение функции при х=6. ПОМОГИТЕ!!!!!!!!! Ну пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
один диспетчер телевизионной компании принял за день 162 заявки на ремонт оборудования,а второй -108 заявок.Можно ли эти заявки распределить поровну
между девятью ремонтными бригадами компании?
Вы находитесь на странице вопроса "из 27 путешествинеков учеников 15 сели на катер остальные в лодку можно ли учеников путешествующих на лодке распределить поровну в 3 лодки если это", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.