сервис вопросов и ответовЧто дальше делать?)))
10-11 класс|
|
Прикрепленные изображения
Dan4ik27
11 авг. 2013 г., 16:03:36 (10 лет назад)
Mukanova59
11 авг. 2013 г., 18:49:04 (10 лет назад)
могут быть ошибки в вычислениях но суть такая
Ответить
Другие вопросы из категории
решите пожалуйста
периметр ромба равен 68 ,а один из углов равен 30 градусов .найдите площадь ромба
Читайте также
известно, что некоторое число делится на 4, можно ли утверждать, что оно делится на2? известно, что некоторое число делится на2, можно ли утверждать,
что оно делится на 4?
Помогите, пожалуйста, решить СЛАУ методом Гаусса.
Сначала я поменяла местами первое и второе уравнение. Затем домножила первое на (-5) и прибавила ко второму, и на (-4) и прибавила к третьему. А что дальше делать?
C1.
5cos^2x -12cosx+4=0
Решила, получила x=+-arccos2/5 + 2pk
Вторая часть задания: найти корни принадлежащие отрезку [-5p/2; -p]
Составляем неравенство:
-5p/2<=arccos2/5 + 2pk<=-p
А вот что дальше то делать?
По идее мы должны из 5p/2 и -p вычести arccos2/5, но как это сделать? Помогите ;)
Вы находитесь на странице вопроса "Что дальше делать?)))", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.