сервис вопросов и ответовзадача по математике 4 класс начерти окружность проведи в ней диаметр и соедини концы диаметра с любой точкой окружности.Какого вида треугольник
1-4 класс|
|
получится?
КАК ЧЕРТИТЬ?чЁ ДЕЛАТЬ НАДО?я НИЧЁ НЕ ПОНЯЛА,ПОМОГИТЕ,SOS?HELP!
Valeri006
18 авг. 2014 г., 23:27:40 (9 лет назад)
Aminag
19 авг. 2014 г., 0:25:07 (9 лет назад)
Получится прямоугольный треугольник-это такой у которого один угол равен 90 градусов
см вложения
Ответить
Другие вопросы из категории
В древности китайцы пользовались бронзовыми монетами, которые можно нанизывать на шнур. У купца 3 связки монет. На первой связке 28 монет, что составляе
т третью часть монет на второй связке, а монет на третьей связке в 8 раз меньше, чем на первой и второй вместе. Сколько всего монет у купца на трех связках?
Девочка за 3 дня прочитала книгу в 24 страницы.Сколько страниц новой книги она прочитает за 5 дней,если будет читать каждый день на 2 страницы больше,чем
при чтении первой книги?
из пункта А в пунктВ одновременно выехали велосипидист и мотоциклист. скорость велосипидиста была 15 км/ч, а мотоциклиста 24 км/ч но через 4 часа
после начала движения, у мотоциклиста заглох двигатель. починив его, двинулся дальше и догнал велосипидиста за 1 час. сколько времени мотоциклист чинил свой двигатель?
Читайте также
Математика 4 класс
Помогите решить задачу по математике 4 класс Кочина, Листопад
Для приготовления бетона надо взять 1 часть цемента,2 части песка и 4 части щебня. Сколько надо взять отдельно песка и щебня для приготовления бетона, если имеется 7000 кг цемента?
начерти окружность.проведи в ней диаметер и соедени концы диаметра с любой точкой окружности.Проверь какогго вида треугольник получился Если вам не
сложно начертите плизз очень нужно
решить задачу по математике 4 класс. записать решение задачи с помощью буквенного выражения. 150 л апельсинового сока разлили в банки по a л в каждую, а
такое же количество березового сока разлили в банки по c л в каждую. сколько всего банок с соком получилось? вычислить значение выражения при a = 3, c = 5 и запиши ответ задачи. запишите пожалуйста какое буквенное выражение
Помогите решить задачу по математике (4 класс)
Задача:
Когда от мотка тесьмы отрезали 3 раза по 2 м, в нем осталось d м. Запиши выражение, которое обозначает, сколько метров тесьмы было в мотке сначала.
Я так поняла, что это нужно решать как уравнение, да?
Вы находитесь на странице вопроса "задача по математике 4 класс начерти окружность проведи в ней диаметр и соедини концы диаметра с любой точкой окружности.Какого вида треугольник", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.