1. Знайдіть яке-небудь значення аргументу, за якого значення функції y= степінь 4√x є більшим, ніж 1) 2; 2) 3.
5-9 класс
|
2. Побудуйте графік функції та охарактеризуйте її властивості y=x (у степені) 3/4
а ты в каком классе?
Другие вопросы из категории
Петя потратил столько, сколько осталось у брата.Сколько всего в сумме осталось патронов у братьев?
скорость автобуса,если он догнал пешехода через15 мин.
Читайте также
3-виконайте дії:а) 4 цілих одна восьма + п"ять дванадцятих ; б)одинядцять пятнадцятих-три десятих
4-порівняйте дроби а)2 цілих дві девятих і 2 цілих пять двадцять перших б)0,4 і одна третя
5--виконайте дії а)4 ццілих пять вісімнадцятих-1 ціла вісім девятих б)8 цілих сім восьмих-5 цілих три пятих+1 ціла чотири пятнадцятих
6--перша сторона трикутника дорівнює 2 цілих одна третя см, друга-на одну пяту см довша за першу, а третя-на пять шостих см коротша за другу. Знайдіть периметр трикутника.
ХОТЯБІ ЧТОТО РЕШИТЕ ПЛИИИЗ!!!!!
X 31
8 <48 (Дріб)