сервис вопросов и ответовзакончи каждый рисунок чтобы он соответствовал записи:
1-4 класс|
|
а) °°°°°|°°°°°°°°
13:5=2(ост 3)
б) °°|°°|°°°°°°°°°
13:2=6 (ост 1)
в) °°°|
16:3=5(ост 1)
г) °°°°°|
16:5=3 (ост 1)
д) °°°°|°°°°°°°°°°
14:4=3 ( ост 2)
е) °°°|°°°°°°°°
14:3=4( ост 2)
ж)°°°°°°°°|°°°°°
17:2=8 (ост 1)
з) °°°°°°°°|°°°°°
17:8=2 (ост 1)
Liveuka
25 мая 2013 г., 5:12:16 (11 лет назад)
Sweta100
25 мая 2013 г., 7:14:06 (11 лет назад)
Задача какого класса? Кароче открой конец учебника там все ответы:)
Ответить
Другие вопросы из категории
Автотуристы в первый день были в пути 6ч,а во второй 4ч.Всего они проехали 600км.Какое расстояние туристы проезжали каждый день, если они ехали с
одинаковой средней скоростью?
Читайте также
тетрадь по математике "Гармония" 4 класс задание № 57 помогите решить:
закончи каждый рисунок, чтобы он соответствовал записи
О О О О О/О О О О О О О О
13:5=2 (ост. 3)
Зная, что самолет в течение 4 часов 20 минут летел со средней скоростью 540 км/ч: 1) Какой должна быть средняя скорость самолета, чтобы он
пролетел то же расстояние, затратив в 3 раза меньше времени?
2) Сколько времени нужно самолету, чтоб пролететь тоже расстояние со средней скоростью, в 2 раза больше прежней?
3) Какой должна быть средняя скорость самолета, чтобы он пролетел то же расстояние за 8ч40минут?
все ли квадраты магические? если квадрат не магический, то измените в нем одно число так чтобы он стал магическим. квадрат №1 18 17
22
23 16 15
19 21 20
квадрат №2
14 13 18
19 15 11
12 17 16
второй квадрат магический, мозг кипит... не могу найти какое число надо поменять в первом чтобы он стал магическим...))) надеюсь что отобразятся квадраты нормально после отправки...
Зная, что самолёт в течение 4 часов 20 минут летел со средней скоростью 540 км/ч. 1)Какой должна быть средняя скорость самолёта, чтобы он пролетел то же
расстояние, затратив в 3 раза меньше? 2) Сколько времени нужно самолёту, чтобы он пролетел то же расстояние со средней скоростью, в 2 раза больше прежней? 3) Какой должна быть средняя скорость самолёта, чтобы он пролетел то же расстояние за 8 часов 40 минут?
Что нужно изменить в
каждой задаче, чтобы решение было записано в виде 40+10=50
а)До
обеда дети полили 40 саженцев, а после обеда-на 10 саженцев меньше.Сколько
саженцев полили дети после обеда?
б)До
обеда дети полили 40 саженцев, а после обеда-на 10 саженцев больше.
Сколько саженцев полили дети?
в)До
обеда дети полили 40 саженцев,после обеда-10 саженцев. На сколько саженцев
меньше полили дети после обеда?
Вы находитесь на странице вопроса "закончи каждый рисунок чтобы он соответствовал записи:", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.