Все перечисленные слова были составлены из букв одного слова. Найдите его,если известно,что каждую букву слова можно было использовать только один раз.

Помогите решить уравнением.

часов, двигаясь против течения.2) Время, которое понадобится моторной лодке на преодоление 26 км при движении по течению.

/p>

2) какое из чисел 135 или 155 кратно числу 15?
3) Сколько делителей имеет число 40? Назовите их.
4) Во сколько коробок можно разложить 20 карандашей так, чтобы их количество во всех коробках было одним и тем же?
5) Запишите двузначные числа, кратные 12.
6) Запишите три общих кратных чисел: 6и8, 2и5.
7) Найдите: (НОК 10;6) (НОК 3;15) (НОК 4:7)
8) Какие из чисел 5,9,13,15,21,33,43,61,81 являются простыми?
9) С помощью таблицы простых чисел определит, простыми или составным является число: 197, 389, 637, 853.
10) Какие из чисел 115, 120, 142, 170, 186:
Делятся на 2 и не делятся на 10;
Делятся на 2 и на 5?
11) Какие из чисел 138, 142, 261, 375, 801 делятся на:
на 3, на9.
12) Разложите на простые множители число: 300, 414.
13) Найдите частное и остаток от деления 80 на 7, запишите равенство, связывающее делимое, делитель, частное и остаток.
14) Найдите число, если известно, что при делении его на 8 в частном получается 12 и в остатке 6.
15) Сколько остатков и какие могут получаться при делении некоторого числа на 5?
16) Сто яиц для транспортировки нужно уложить в коробки. В наличии имеются коробки для 6 яиц. Сколько таких коробок потребуется?
ПОМОГИТЕ ХОТЬ С ОДНИМ!!

Надо расшифровать имя одной из девяти богинь-покровительниц наук и искусств в греческой мифологии,расположив ответы примеров в порядке возрастания.
Буква: О,пример: (96048:8)*(5211:579):54
Буква: Л,пример: 1814*353:(42360:4:15)
Буква: К,пример: 28944:(381*708:127:59)
Буква: И,пример: 24650:(17*29)*4008:167

больше, чем орхидей?
и ещё одна задача помогите решить её завтра конроша и по этим задачам, а не по другим.
Из вершины развёрнутого угла проведён луч так, что он делит развёрнутый угол на два угла, один из которых меньше второго на 50 градусов.Найдите величину каждого из образовавшихся углов.