сервис вопросов и ответовОтрезок MK - 10см, отрезок BA - 2см. Запиши, что узнаем, выполнив действия: 10-2 и 10:2.
1-4 класс|
|
Lenamol
07 сент. 2013 г., 16:02:08 (10 лет назад)
Элька9
07 сент. 2013 г., 18:00:29 (10 лет назад)
Выполнив действие 10-2 мы узнаем на сколько MK больше BA
Выполнив действие 10:2 мы узнаем во сколько раз MK больше BA
Ответить
Другие вопросы из категории
Было 18 белых салфеток.Это в 6 раз больше чем кремовых.Сколько кремовых
салфеток
___________________________________________________________
Помите
на фарфоровой фабрике изготовили 396 тарелок их разложили в коробки по 18 штук на складе оставили 15 коробок а остальные отправили в магазин сколько
коробок с тарелками отправили в магазин сколько тарелок в этих коробках
выбери верный ответ обведи его кружком однородные члены предложения относятся 1)к одному и тому же слову в предложении но отвечают на разные вопросы
2)к разным словам в предложении но отвечают на один и тот же вопрос 3)к одному и тому же слову в предложении и отвечают на один и тот же вопрос
плллиииииз помогите
с двух станцый растояние между которыми 720 км вышли одновременно навстречу друг другу два поезда. скорость первого поезда 75 км/ч а скорость второго на
10 км/ч больше. На каком расстоянии друг от друга будут поезда через 4 ч?
Читайте также
После того как W человек купили по 2 билета в цирк, а S человек - по 3 билета, в кассе осталось N билетов. Запиши,что узнаешь, выполнив действия.
1) 2 * W ...........
2) 3* S...........
3) 2*W+3*S ..........
Запиши действие отвичающее на вопрос задачи.
4)
юра поймал 9 рыб а папа 12. мама разложила все рыбы в 3 кастрюли поровну Сколько рыб оказалось в каждой кастрюле? Запиши, что узнаешь, выполнив действия.
1) 9+12=
2) 21:3=
На катере было 35 пассажиров .На пристани 7 пассажиров вышли, но вошли 9 новых пассажиров. Сколько пассажиров стало на катере? Решение задачи можно
записать выражением так: 35-7+9=37 или так : 35+(9-7)=37 Запиши что узнали первым действием в каждом случае
1)Из 30 деталей конструктора Саша собрал грузовик и у него ещё осталось 70 деталей.Что узнаешь выполнив действия:
30+70, 70-30?
2)Глеб собрал подьёмный кран.После этого у него осталось 82 детали.Сколько деталей он использовал если у него был такой же конструктор что и у Саши?
Почитай задачу Запиши что обозначают данные действия До деревни туристы ехали 4 часа на машине со скоростью 62 км/ч и 3 часа шли пешком с каккой скоростью
шли туристы 62 х 2 = 248 (км) - 257 - 248 = 9 (км) - 9 : 3 = (км / ч) - Прочитай задачу Закончи решение напиши ответ наименование и что обозначают данные действия два мальчика вместе купили тетрадей на 98 рублей Один из них получил 3 тетради а другой 4 такие же тетради Сколько денег должен заплатить каждый мальчик 3+4=7 (_) - 98:7=14(_) - 14х3=42(_) - 14х4=56(_) - Ответ:
Вы находитесь на странице вопроса "Отрезок MK - 10см, отрезок BA - 2см. Запиши, что узнаем, выполнив действия: 10-2 и 10:2.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.