сервис вопросов и ответовРЕШИ ЗАДАЧУ СОСТАВИВ УРАВНЕНИЕ(МОЖЕТЕ ПРОСТО НАПИСАТЬ УРАВНЕНИЕ)
1-4 класс|
|
Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и встретились через 18ч.
Определи скорость каждого поезда,если расстояние между городами 1620 км,а скорость одного поезда на 10 км больше скорсти другого. (PLEAS ПОМОГИТЕ)
Andrewsolontsov
18 янв. 2017 г., 7:50:54 (7 лет назад)
Витосиу
18 янв. 2017 г., 10:32:42 (7 лет назад)
Скорость 1 = 10+х
Скорость 2 =х
Х*18=1620
Х= 90 (км/ч)- нашли скорость 1 поезда
Скорость 2 = 10+Х=10+90=100 км/ч
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите решить задачу Два поезда вышли навстречу друг другу в разное время и встретились через 7ч после выхода второго поезда. Скорость первого поезда
52км/ч, а второго на 8км/ч больше скорости первого. Сколько часов был в пути первый поезд, если расстояние между городами 940 км
схема к задачи Андрей и Сергей решили испытать себя в качестве вратарей.Каждый из них пробил 10 мячей в ворота противника.Андрей отбил 6 мячей,а Сергей
-8.Сколько голов забил в ворота каждый мальчик?Кто из них забил больше голов и на сколько?
Читайте также
1. Реши задачу, составив уравнение. Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и
встретились через 18 ч. Определи скорость каждого поезда, если расстояние между городами 1620 км, а скорость одного поезда на 10 км больше, чем у другого.
2. Реши задачу по действиям.
3. Какой способ более удобный? Почему?
1) Реши задачу, рационально подобрав числа.
Маша взялась ухаживать за курами и кроликами.Всего у ее подшефных 35 голов и 94 ноги . Сколько у Маши кур и сколько кроликов ?
2) Реши задачу составив уравнение .
Умоляю помогите решить задачи по действиям
1) Два велосипедиста выехали из двух сёл одновременно навстречу друг другу и встретились 1,6 ч.
Скорость первого 10 км.ч , второго 12 км.ч . Каково расстояние между сёлами?
2) Решить задачу составив уравнение.
На первой остановке в автобус вошло 7, а вышло 13 человек, на второй остановке вошло 10, а вышло 6 человек. В автобусе осталось 25 человек. Сколько человек было в автобусе до первой остановки?
Заранее спасибо!
1)Реши задачу, рационально подобрав числа.
Маша взялась ухаживать за курами и кроликами. Всего у ее подшефных 35 голов и 94 ноги. Сколько у Маши кур и сколько кроликов?
2)Реши задачу, составив уравнение.
При затруднении ответь на такие вопросы:
-Сколько у Маши всего животных?
-Если буквой обозначить кол-во кроликов, то сколько у Маши кур?
-Сколько ног у кроликов? Сколько ног у кур?
-Какое данное задачи можно использовать для составления уравнения?
1)Реши задачу составив уравнение. Вокруг школы учащиеся посадили шиповник и ели-всего 540 растений.При этом шиповн ка было в 2 раза больше,чем
елей.Сколько посадили растений каждого вида? 2)Реши задачу по действиям или сставив сложное числовое выражение. 3)сравни эти способы решения.
Вы находитесь на странице вопроса "РЕШИ ЗАДАЧУ СОСТАВИВ УРАВНЕНИЕ(МОЖЕТЕ ПРОСТО НАПИСАТЬ УРАВНЕНИЕ)", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.