сервис вопросов и ответов5,1*(х-2)-3*(1,2-2) при х=-1 и 15х+6-(10х-14) при х=0,7
5-9 класс|
|
AnaBi0S
22 нояб. 2014 г., 6:16:39 (9 лет назад)
Кравченко79
22 нояб. 2014 г., 7:49:56 (9 лет назад)
5,1*(х-2)-3*(1,2-2)
5,1х-10,2-3,6-6
5,1х-0,2
подставляем ....х=-1
5,1*(-1)-0,2
-5,1-0,2=-5,3
пушочек2014
22 нояб. 2014 г., 9:59:31 (9 лет назад)
5,1*(х-2)-3*(1,2-2)
Ответить
Другие вопросы из категории
постройка дома стоит 382 200 руб. Из этой суммы по 45% приходится на стоимость работ и материала, а остальное - на его доставку. Найдите стоимость
материала и доставки.
Читайте также
упростить выражение;1)12*а*5*2;2)8(х+6)-28; 3)7(2х+3)-10х; 4)4(9х+7)-26х. 2)задание. найдите значение выражения: 1)45х+26х+17х-78х при х=16;
2)118х-56х+35х+27х при х=3; 3)83у-35у+16у+36у при у=2; 4)16*5у+14*2у-100у при у=6. ребята помагите срочно пожалуйста!! я жду вашей помащи.
найдите значение выражения b+5 при b=7 b=38
37-x при x=6 x=13
7+y при y=8 y=26
a-14 при a=28 a=39
В пунктов А иB расстояние между которыми 245 км одновременно навстречу друг другу выехали 2 автомобиля скорость одного-х км/ч а второго y км/ч
1)время которое понадбится первому автомобилю на весь путь из A и B
2)время которое понадбится второму автомобилю на весь путь из A и B
3) скорость сближения автомобилей
4)через какое время после начала движения автомобили встретются
5. Группу туристов можно рассадить в 40-местные автобусы так, что в автобусах свободных мест не останется. В связи с тем, что вместо 40-местных были
поданы 34-местные автобусы, пришлось заказать на два автобуса больше. При этом в одном из автобусов 14 мест оказались свободными. Сколько туристов было в группе?
1. Найдите значение выражения: (7,8÷(4 3/7-1 9/14)+0,312)∙(-5,5). 2. Деталь на чертеже, выполненном в масштабе 1:5, имеет длину 2,1 см.
Какую длину будет иметь эта деталь на чертеже, выполненном в масштабе 3:1?
3. Решите уравнение: (2-y)/3-(6-y)/2=(2-3y)/6
4.Фигура состоит из квадрата и двух полукругов. Противоположные стороны квадрата являются диаметрами полукругов. Квадрат и полукруги не накладываются друг на друга. Выполните схематический рисунок. Найдите площадь и периметр данной фигуры, если сторона квадрата 4 см (число π округлите до сотых).
5. Группу туристов можно рассадить в 40-местные автобусы так, что в автобусах свободных мест не останется. В связи с тем, что вместо 40-местных были поданы 34-местные автобусы, пришлось заказать на два автобуса больше. При этом в одном из автобусов 14 мест оказались свободными. Сколько туристов было в группе?
Вы находитесь на странице вопроса "5,1*(х-2)-3*(1,2-2) при х=-1 и 15х+6-(10х-14) при х=0,7", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.