сервис вопросов и ответовНайдите значение выражения,раскрыв скобки:
5-9 класс|
|
28,3 + (-1,8 + 6) - (18,2 - 11,7)
Помогите пожалуйста срочно!Заранее спасибо.
Gunay555
02 июля 2013 г., 13:23:36 (10 лет назад)
Tima149
02 июля 2013 г., 15:40:02 (10 лет назад)
Первым делом выполняется действие в скобках.
28,3 + (-1,8 + 6) - (18,2 - 11,7)=28.3+4.2-18.2+11.7
Sumawedwaya
02 июля 2013 г., 17:12:26 (10 лет назад)
28,3+(-1,8+6)-(18,2-11,7)=28,3+4,2-6,5=32,5-6,5=26
Ответить
Другие вопросы из категории
пяточок и вини-пух вышли из дома пяточка и направились к дому вини пуха.Длина шага пяточка 10% короче чем у вини пуха.За одинаковый промижуток времени
число шагов пяточка 20% больше чем число шагов вини-пуха.Кто из них быстре дойдет до дома Вини-пуха
Найдите значения выражения двумя. способами
(770 + 2420) :11
(2420 - 770) : 11
Читайте также
1. Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (-11,9 +8) б) применив распределительное свойство умножения: 2. Упростите
выражение: а) 4m – 6m – 3m+7+m б) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1) в) 3. Решите уравнение 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,5 4. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. 5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0
1. Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 28,3+(-1,8+6) – (18,2-11,7) б) применив распределительное свойство умножения: 2. Упростите выражение: а) 6+4а-5а+а-7а б) 5(р-2)-6(р+3)-3(2р-9) в) 3. Решите уравнение 0,8(х-2)-0,7(х-1) = 2,7 4. Туристы путь в 270 км проделали, двигаясь 6ч на теплоходе и 3ч – на автобусе. Какова была скорость теплохода, если она вдвое меньше скорости автобуса? 5. Найдите корни уравнения (4,9+3,х)(7х-2,8) = 0
найдите значение выражения -27+40-(-11)
раскройте скобки и найдите значение выражения -37-(15-23)
раскройте скобки и упростите выражение (14-a)-(-21-a).
ССССССССССССРРРРРРРООООООООЧЧЧЧЧЧЧНННННННННННОООООООО 1) найди значение выражения 67570 - 8357 + 16450 : 25 = (полностью)
2)реши задачу
от поля до улья пчела летела 4мин со скоростью 245 м/мин. потом от улья она 7 мин летела до липовой рощи в 2 раза длиннее, чем от улья до поля. с какой скоростью летела пчела от улья до рощи?
3) укажи цифру, которая стоит в разряде десятков тысяч числа 842601.
А 4 Б 0 В 8 Г 2
4) УКАЖИ НАИМЕНЬШЕЕ из чисел.
А 860135 Б 806531 В 853610 Г 830156
5) апельсин разделили на пять равных частей. укажи наибольшую часть апельсина.
а 3/5 Б 1/5 В 4/5 Г 2/5
6)укажи расстояние между точками Е и F, если радиус окружности с центром в точке E равен 7 см, а радиус окружности с центром в точке F равен 5 см
А 14 СМ Б 12 СМ В 10 СМ Г 24 СМ
7) ЗАПИШИ РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЯ 9 * A + 80 = 800 (полностью)
8) запиши значения выражения 1500 * y : 50, если y=20 (полностью)
9) если число 780 уменьшить в x раз, получим 13. запиши значение числа X. (полностью
10) запиши ответ задачи
в саду росло 4 ряда кустов красной смородины, по 20 кустов в каждом ряду, и 320 кустов черной смородины. во сколько раз кустов красной смородины было меньше, чем кустов черной?
11) ширина рамки для фотографии 10 см, а длина - на 5 см больше. вычисли и запиши площадь этой рамки.
12) найди значение выражения 57975 - 45227 + 34830 : 45 (полностью)
13) реши задачу
воздушный шар летел 3 ч со скоростью 26 км/ч. потом ветер усилился, и шар за 4 ч пролетел в 2 раза большой путь. с какой скоростью летел шар, когда ветер усилился?
1. Найдите значение выражения, применяя свойства (законы) сложения:
а) (48,375+23,496)+7,504=
б) 3,84+7,59+1,16=
2. Найдите значение выражения, применяя свойства (законы) вычитания:
а) (14,548+12,835)-3,548=
б) 8,37-4,96-2,37=
3. Упростите выражения:
а) 3,68+n-1.58=
б) 3,8+с+4,7=
1.Найдите значения выражения,раскрыв скобки .
4,4-(18,1-5,6)+(-11,9+8)
2.Упростите.
а.4м - 6м - 3м + 7 + м
б.-8*(х-з)+4*(х-2)-2*(3х+1к
в.2/7*(14а-3целых1/2б)- 1,2(5/6а-0,5б)
3.Решение уравнение
0,6(х-3)-0,5(х-1)=1,5
4.Туристы проехали 270 км 6 ч плыли на лодке и 3 ч на автобусе найти скорость лодки если она в 2 раза меньше скорости автобуса. пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
5.найдите корень уравнения
Вы находитесь на странице вопроса "Найдите значение выражения,раскрыв скобки:", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.