сервис вопросов и ответовСоставь задачу по выражению (20+30):5. Объясни разные способы ее решения
1-4 класс|
|
Элина89517275014
26 нояб. 2013 г., 20:09:21 (10 лет назад)
ОТП
26 нояб. 2013 г., 20:41:23 (10 лет назад)
1) Одна группа учеников собрала 20 грибов, а другая 30. Сколько грибов достанется каждому ученику, если всего в обеих группах было 5 человек?
2) У саши было 20 рублей 5 рублевыми монетами, а у маши 30. Сколько всего монет было у саши и маши?
3) Два бруска 20 и 30 см разделили на 5 равных частей. Какая длинна будет у каждого бруска?
Ответить
Другие вопросы из категории
Высота главного здания Московского университета составляет 4/5 (дробь) высоты Эйфелевой башни в Париже. Найди высоту главного здания Московского
университета, если высота Эйфелевой башни 300 м.
у жени было денег столько же,сколько у саши .
саша купил альбом за 20 р.
а женя краски за 22 р.
у кого из мальчиков осталось меньше денег и на сколько
рублей.
Читайте также
Составь задачу по схеме:У меня в книге нарисовано линия под линией 25 ?,в 3 раза больше. И ище нарисовано две тетради и шесть книг. Подскажите как
составить задачу по схеме.Математика 3 класса часть2, стр122 задача №3. Спасибо! Казахстан
Вы находитесь на странице вопроса "Составь задачу по выражению (20+30):5. Объясни разные способы ее решения", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.