Составь задачу по схеме:У меня в книге нарисовано линия под линией 25 ?,в 3 раза больше. И ище нарисовано две тетради и шесть книг. Подскажите как
1-4 класс
|
составить задачу по схеме.Математика 3 класса часть2, стр122 задача №3. Спасибо! Казахстан
Сам(а) думай!!! Легкая Задача!!!
Другие вопросы из категории
,в которых число десятков на 2 больше числа единиц
Масса одного метра рельса равна 32 кг. Сколько понадобится железнодорожных вагонов грузоподъёмностью 60 т, чтобы перевезти все рельсы, необходимые для постройки одноколейной железной дороги длиной 180 км?
Читайте также
23шт ?
+-------+--------+-------+-------+ +--------+-------+-------+------+
? 304кг запиши их и реши.составь обратные задачи к составленным и запиши их.
Белка-34 гриба
Ёж-23 гриба на сколько меньше?
2)Запиши и реши задачу.
3)Составь краткую запись задачи.
Белка положила в одно дупло 42 ореха, а в другое -на 8 орехов больше. Сколько всего орехов запасла белка?
4) Реши задачу.
Как найти: а) часть числа; б) число по его части; в) часть, которую одно число составляет от другого?
ответьте на вопросы .объясните способ вычисления. 1) на сколько километров за 3 часа удалился от села лесное пешеход,который шел со скоростью 5 км/ч?2)на сколько километров за 3 часа удалился от села дубки пешеход, который шел со скоростью 6 км/ч ?3)какое расстояние будет между пешеходами через 3 часа ?запишите план решения задачи другим способом. 1) на сколько километров удалились бы пешеходы друг от друга за 1 час, если бы они начали движение из одной точки? 2 )на сколько километров удаляться пешеходы друг от друга за 3 часа ?3 )какое расстояние между ними через 3 часа? запишите решение задачи.