сервис вопросов и ответовРеши задачу.Составь обратную задачу.
1-4 класс|
|
Во вторник музей посетило 360 человек,в среду и четверг -по 250 человек.Сколько человек посетило музей за эти дни?
Помогите составить обратную задачу..и решение задачи.
Nastya00x
10 дек. 2013 г., 13:35:42 (10 лет назад)
DANIL22021
10 дек. 2013 г., 14:48:35 (10 лет назад)
1)360+250+250=860 человек посетили этот музей. 2) В музей во вторник,среду и пятницу приходили посетители. Известно что всего людей посетивших музей 860. В среду и четверг пришло по 250 человек. Сколько человеку поетиило музей во вторник? Решение: 860-250-250=360 человек посетило музей во вторник.
Ответить
Другие вопросы из категории
в ведре осталось 8 литров воды, сколько дм^3 льда стало если эту воду заморозили?
примечание:1 дм^3 льда=900 грамм. 1 литр=1 кг
На хлебозаводе ежедневно выпекают 2800 буханок чёрного хлеба.Четверть всей выпечки развозят в больницы,школы,детсады.Остальной хлеб распределяют поровну в
20 магазинов.Сколько Буханок Чёрного хлеба привозят в каждый магазин?
Читайте также
1)Реши задачу. В купейный вагонах поезда едут 648 пассажиров. Это в два раза больше, чем пассажиров в плацкартных
вагонах. Сколько вагонов в поезде, если в плацкартном вагоне 54 места, а в купейном 36? ( Задачу я решила) 2)СОСТАВЬ ОБРАТНУЮ ЗАДАЧУ И РЕШИ ЕЁ!- это задание мне нужно! Помогите пожалуйста, очень нужно! ПОЖАЛУЙСТА!
1. Реши задачу, составив уравнение. Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и
встретились через 18 ч. Определи скорость каждого поезда, если расстояние между городами 1620 км, а скорость одного поезда на 10 км больше, чем у другого.
2. Реши задачу по действиям.
3. Какой способ более удобный? Почему?
1) Реши задачу, рационально подобрав числа.
Маша взялась ухаживать за курами и кроликами.Всего у ее подшефных 35 голов и 94 ноги . Сколько у Маши кур и сколько кроликов ?
2) Реши задачу составив уравнение .
Умоляю помогите решить задачи по действиям
1) Два велосипедиста выехали из двух сёл одновременно навстречу друг другу и встретились 1,6 ч.
Скорость первого 10 км.ч , второго 12 км.ч . Каково расстояние между сёлами?
2) Решить задачу составив уравнение.
На первой остановке в автобус вошло 7, а вышло 13 человек, на второй остановке вошло 10, а вышло 6 человек. В автобусе осталось 25 человек. Сколько человек было в автобусе до первой остановки?
Заранее спасибо!
1)Реши задачу, рационально подобрав числа.
Маша взялась ухаживать за курами и кроликами. Всего у ее подшефных 35 голов и 94 ноги. Сколько у Маши кур и сколько кроликов?
2)Реши задачу, составив уравнение.
При затруднении ответь на такие вопросы:
-Сколько у Маши всего животных?
-Если буквой обозначить кол-во кроликов, то сколько у Маши кур?
-Сколько ног у кроликов? Сколько ног у кур?
-Какое данное задачи можно использовать для составления уравнения?
Вы находитесь на странице вопроса "Реши задачу.Составь обратную задачу.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.