1) А)Сократи дробь 150/105 и выдели целую часть .Б)Представь число 7 целых 3/14(смешанное число) в виде дроби. 2)Приведи дроби к наименьшему общему

Первое число 4 раза больше второго если первое число уменьшить на 3,3,а втрое увеличить на 1,8, то получится одинаковые результаты. найди эти числа
и вот вторая задача...
в Саду собрали 132 килограмма крыжовника и черной смородины. масса крыжовника составляет 0,65 от массы смородины. сколько килограммов одной и другой ягоды собрали в саду?
За ранее спасибо всем кто помог.

Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых; 849,3206,75012,503970.

пример:(делали на уроки)
200|2 (прост.)
100|2 (прост.)
50|2 (прост.)
25|5 (прост.)
5| (прост.)

Обведите кружками буквы,соответствующие правильным ответам.
1)Сравните дроби 11\20 и 7\15.
Ответы:а)11\20 больше 7\15 б)11\20=7\15 в)11\2 меньше 7\15.
2)Вычислите (1 целая 1\5 : 3\20) * 1 целую 1\8.
Ответы:а)81\400 б)4\25 в)9.
3)Найдите длину отрезка,принятого за единичный отрезок,если ОС=15 см.
О С(3 целых 3\4)
._______________________________________.__________________
Ответы:а)4 см. б)37 целых 1\2 см. в)6 см.
4)Решите уравнение (2х - 1\8х):1\2=1\3.
Ответы: а)5\4 б)4\5 в)4\45 г)Другой ответ.
5)Из 10 задач теста ученик правильно отметил 7 ответов.Какую часть всех задач решил ученик?
Ответы:а)1\7 б)7\10 в)1\10 г)10\7.
6)В сквере 35 деревьев.5\7 всех деревьев составляют каштаны.Сколько каштанов в сквере?
Ответы:а)5 каштанов б)25 каштанов в)49 каштанов г)7 каштанов.
7)3\5 всех учеников класса мальчики,всего их 15.Сколько учеников в классе?
Ответы:а)9 учеников б)30 учеников в)25 учеников г)20 учеников.
8)Найдите объем куба,ребро которого равно 1 целая 1\2 см.
Ответы:а)1 целая 1\8 см3 б)13 целых 1\2 см3 в)3 целых 3\8 см2 г)4 целых 1\2 см3.
9)Скорость убегающего зайца равна 5\6 скорости охотничьей собаки.На сколько метров собака сократит расстояние между ними,пробежав 150 м?
Ответы:а)125 м б)25 м в)180 м г)50 м.

представьте в виде неправильной дроби 1 целая 1/2 3 целых 4/5
выразите в метрах 3 целых 7/10
выразите в минутах 2 целых 1/3
выполните сложение 3 целых 3/4+1 целая 1/2
найдите разность a)4/9-1/9 в)3/4-1/8 д)1 целая- 7/8
ж)2 целых 5/6- 1 целых 5/12 б)2/3-3/5
г)5/6-1/4 е)4 целых - 1целая 2/3
з)3 целых 2/7- 6/7
вычислите: а)4/25*5/8 б)5/6:30 в)20/2 целых 1/2 г)2 целых 1/4:3 целых
д) 15 целых :12 целых
найдите значение выражения 3/7*(1/3+4/9) 4/5-1/4:5/6
старший брат выкрасил 7/10 всего забора а младший 1/4 всего забора.какая часть забора осталась неокрашенной?

дроби к общему знаменателю, равному произведению их знаменателей.Приведите эти же дроби к наименьшему общему знаменателю.

1/4 и 1/6, 1/10 и 1/4, 1/6 и 1/8

Помогите плиз :3

а)5 целых одна 6 * 6=
б)11 целых одна 8 * 4=
в)2 целых две 7 * 7=
г)6 целых одна 9*18=
д)(5 восьмых +3 шестнадцатых)*16=
е)(8 двадцать первых- 3 четырнадцатых *42=
если что я писала вот так 5 целых одна шестая это дроби .
2.выполните действия применяя распределительное свойство умножения:
а)7 девятых * 33 сорок третьих + 2 девятых * 33 сорок третьих=
б)7 целых одна двендадцатая* 4 целых одна вторая +4 целых одна вторая *11 двендацатых=
в)3 целых 4 девятых * 4 целых 3 четвёртого -3 целых 4 девятых *2 целых 1 вторая =
г)(13-7 целых 5 седьмых)*7=
помогите пожалуйста