сервис вопросов и ответовЗадача
10-11 класс|
|
В первый день турист прошел 35 км, во второй день, двигаясь с той же скоростью, прошел 56 км. Во второй день он шел на 3 часа дольше, чем в первый. Сколько часов был в пути турист каждый день?
Ярослав
15 марта 2019 г., 15:00:19 (5 лет назад)
Ваш ответ будет первым =)
Ответить
Другие вопросы из категории
Вероятности
В урне 16 шаров 9 из которых белых и 7 черных шаров Из урны вынули 10 шаров. Какова вероятность, что 4 из них черные?
найти площадь и построить на плоскости фигуру
Вычислить площадь фигуры, ограниченной следующими кривыми: y+x^3=1200x, y+1200=x^2 Построить на плоскости данную фигуру
Дроби
Петя покрасил забор за 5 часов.Какую часть забора он покрасил за 3часа?
Множители
Даны множества A = { -2, 3}, B = {1, 2,3}, C = {-1, 2}. Найдите декартовы произведения AxB (подать списком) і C x B (представить графически).
Помогите с математикой пжлст
Числа a и b при делении на 5 дают остатки 2 и 3 соответственно. Какими будут остатки от деления на 5 суммы и произведения этих чисел?
Читайте также
В саду собрали 1500кг яблок, а груш- на 967 кг больше. Сколько килограммов груш собрали? Измените вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.
Решите новую задачу
в пустыне встетились два каравана. В одном 29верблюдов а в другом на 13 больше. Сколько верблюдов в другом каравана? Записи к задаче другой вопрос так,
чтобы она решилась в два действия. Решил новую задачу.
задача 19. Страница 11. На Х тенге можно купить 3 кг малины или 2 кг смородины.Что дороже: малина или смородина? На сколько тенге дороже?
учебник за 5 класс. Казахстан. на первый вопрос ответ очевиден, как ответить на второй вопрос, я не представляю. Задача написана точно, вплоть до знаков припинания.
2. Решите задачу арифметическим методом двумя различными способами: «Красная шапочка по дороге к бабушке собирала жучков и паучков. Всего в коробке
оказалось 8 жучков и паучков. Сколько в коробке жучков и сколько паучков, если у всех жучков и паучков 54 ножки и, как известно, у жучка 6 ног, а у паучка -8 ног?»
- опишите, как вы организуете деятельность учащихся на уроке, решая данную задачу;
- как вы организуете работу с детьми, которые не смогут самостоятельно справиться с решением задачи?;
- какие методические подходы можно рассматриать к формированию умения решать задачи.
У нас был пробник по егэ и я хочу проверить не засудили ли меня. Помогите пожалуйста. Просто такая детская задача "Улитка за день проползает по дереву 4
метра, а за ночь сползает на 3. Дерево высотой 10 метров за сколько дней улитка впервые доберется до верхушки дерева?"
2. Установите соответствие:
А-площадь территории России 1-364 кв.м
Б-площадь поверхности тумбочки 2-0,2 кв.м
В-площадь почтовой марки 3-17,1 млн. кв. м.
Г-площадь баскетбольной площадки 4-6,8 кв. см.
Я их решил, но мне поставили "-".
Вот мои ответы:
Для 1-ой задачи: 10 дней.
Для 2-ой: А-4 Б-3 В-2 Г-1
Вы находитесь на странице вопроса "Задача", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.