2/3*(1.8-1.25*a)-2*1/3*(1.2-5/14*a) упростить и найти значение выражения при а=-0,7; а=1/5; а=0.

В 5-ом классе одной школы учатся дети не младше 10 и не старше 12 лет.Всего в этом классе 17 учеников:
а)Докажите,что в этом классе по меньшей мере шестеро учащихся-одногодки.
б)Можно ли с уверенностью утверждать,что в этом классе хотя бы семеро учащихся-одногодки?

У школі 740 учнів.Довести,що принайні троє із них в один і той самий деньсвяткують свій день народження.

2)реши задачу
от поля до улья пчела летела 4мин со скоростью 245 м/мин. потом от улья она 7 мин летела до липовой рощи в 2 раза длиннее, чем от улья до поля. с какой скоростью летела пчела от улья до рощи?
3) укажи цифру, которая стоит в разряде десятков тысяч числа 842601.
А 4 Б 0 В 8 Г 2
4) УКАЖИ НАИМЕНЬШЕЕ из чисел.
А 860135 Б 806531 В 853610 Г 830156
5) апельсин разделили на пять равных частей. укажи наибольшую часть апельсина.
а 3/5 Б 1/5 В 4/5 Г 2/5
6)укажи расстояние между точками Е и F, если радиус окружности с центром в точке E равен 7 см, а радиус окружности с центром в точке F равен 5 см
А 14 СМ Б 12 СМ В 10 СМ Г 24 СМ
7) ЗАПИШИ РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЯ 9 * A + 80 = 800 (полностью)
8) запиши значения выражения 1500 * y : 50, если y=20 (полностью)
9) если число 780 уменьшить в x раз, получим 13. запиши значение числа X. (полностью
10) запиши ответ задачи
в саду росло 4 ряда кустов красной смородины, по 20 кустов в каждом ряду, и 320 кустов черной смородины. во сколько раз кустов красной смородины было меньше, чем кустов черной?
11) ширина рамки для фотографии 10 см, а длина - на 5 см больше. вычисли и запиши площадь этой рамки.
12) найди значение выражения 57975 - 45227 + 34830 : 45 (полностью)
13) реши задачу
воздушный шар летел 3 ч со скоростью 26 км/ч. потом ветер усилился, и шар за 4 ч пролетел в 2 раза большой путь. с какой скоростью летел шар, когда ветер усилился?

4)Найдите значение выражения:3 1/3:1 19/21*2 3/14

ПЛИИИЗ ПОМОГИТЕ НЕПОМНЮ!!!

Нужно найти значение выражения раскрыв скобки:
1. 34,4-(18,1-5,6)+(11,9+8)
2. 43,2-(25,3-6,8)+(-14,7+7)
3. 28,3+(-1,8+6)-(18,2-11,7)
4. 56,7+(-12,5+9)-(27,5-13,3)

И 2 уравнения :

1 уровнение)25-х :1.02=4.2 (найти значение х)

2 уровнение)144:х-7.6=82.4 (Найти значиние х)