сервис вопросов и ответов10c-с=702 решите уравнение а то я на контрошке
5-9 класс|
|
Валентинка666
02 июля 2013 г., 11:20:37 (10 лет назад)
DmTafo
02 июля 2013 г., 14:12:07 (10 лет назад)
10с-с=702
9с=702
с=702/9
с=78
Ответить
Другие вопросы из категории
Площадь первого поля 16 га, а площадь второго поля в 1 1/4 раза больше. Урожай пшеницы на первом поле составил 37 1/2 ц с гектара, а на втором - в 1 2/15
раза больше.
На сколько больше пшеницы собрали со второго поля чем с первого?
1)Составьте выражение и упростите его. 1.Запишите сумму трех натуральных чисел,если первое число равно n; 2.Запишите сумму трех четиных
натуральных чисел,если первое число равно а.
2)Найдите способом подбора корень уравнения,выраженный натуральным числом:
1.х(х+3)=10
2.х(х-1)=42
3.(х+7)х=18
4.(х-9)х=36
длина мадовова участка 86м а его площадь равна 3354м квадратных найдите ширину этого участка уровнением УМОЛЯЮ СРОЧН О длинна прямоугольнова поля 4км
300ма его ширина на1км600м меньше вырозите эту прощадь в квадратных метрах
Читайте также
1 ВАРИАНТ 1. Найдите значение выражения: 36 : 1 2. Решите уравнение: 1,2 Х – 0,6 = 0,8 Х – 27. 3. Постройте отрезок АК, где А(2;5),
К(-4;-1), и запишите координаты то-чек пересечения этого отрезка с осями координат.
4. Решите с помощью уравнения задачу: «За два дня на элеватор отправи-ли 574 т зерна, причем в первый день в 1,8 раза меньше, чем во второй. Сколько тонн зерна было отправлено в первый день и сколько – во вто-рой?»
5. На экзамене 30% шестиклассников получили оценку «5». Сколько уче-ников в классе, если пятерки получили 9 человек?
2 ВАРИАНТ
1. Найдите значение выражения: 42 : 1
2. Решите уравнение: 1,4 Х + 14 = 0,6 Х + 0,4.
3. Постройте отрезок ВМ, где В(-1;4), М(5;-2), и запишите координаты точек пересечения этого отрезка с осями координат.
4. Решите с помощью уравнения задачу: «В школе 671 ученик, причем девочек в 1,2 раза больше, чем мальчиков. Сколько девочек и сколько мальчиков учатся в школе?»
5. Тракторист вспахал 70% поля. Какова площадь земли, если вспахано 56 га? Извиняюсь, первое задание не копируется, это уравнение с дробямИ,РАСПЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ВСЁ,ЭТО ОЧЕНЬ СРОЧНО,ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!
Найдите расстояние между точками координатной прямой: а) N(-4) и С(-9); б) А(-6,2) и Р(0,7) 3. Решите уравнение: а) 3,2 – х = -5,1 б) 4. Цена товара
повысилась с 92р. до 110,4 р. На сколько процентов повысилась цена товара? 5. Решите уравнение |y + 2| = 8 ОЧЕНЬ НАДО ПЛИИИЗ
РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕМ!!!!!!!!!!!!!!!
В первом ряду кустов смородины в 2,5 раза больше , чем во втором .Если с первого ряда пересадить 12 кустов смородины на второй , то кол-во кустов смородины в каждом ряду станет одинаковым.Сколько кустов смородины было во втором ряду первоначально????РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕМ!!!!!!!!!!!!!!
РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕМ!!!!! Кол-во книг на двух полках было одинаковым .Когда с первой полки переложили 18 книг на вторую,то на второй полке книг
стало в 3 раза больше , чем на первой .Сколько книг было на каждой полке первоночально???РЕШИТЬ УРАВНЕНИЕМ!!!!!!!!!!!!!!!!
Помогите пожалуйста решить уравнение (за 6 класс) на этом листочке. РЕШИТЬ НУЖНО ТОЛЬКО УРАВНЕНИЕ ВО 2 ВАРИАНТЕ (ЗАДАНИЕ №4), ТО ЕСТЬ УРАВНЕНИЕ В 1
ВАРИАНТЕ РЕШАТЬ НЕ НУЖНО. Буду очень благодарна вам за помощь. Уравнение желательно расписать как можно подробнее.
Вы находитесь на странице вопроса "10c-с=702 решите уравнение а то я на контрошке", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.