сервис вопросов и ответовПравило за 5 класс.
5-9 класс|
|
Делимость произведения, суммы и разности.
Ни где не могу найти это правило, а книги нет. Помогите, очень нужно!
Galina200222
01 мая 2014 г., 16:07:41 (10 лет назад)
IrikaKawairi
01 мая 2014 г., 17:33:29 (10 лет назад)
может неправильная формулировка..
Ответить
Другие вопросы из категории
помогите решить задачу пожалуйстаа)
Сумма двух чисел равна 348.Второе число на 6 больше,чем 80% первого числа .Найдите первое число.
Запиши в виде числового выражения:
1)частное от деления числа 143 на разность чисел 67 и 54
2)произведение числа 13 и суммы чисел 27 и 91
3)разность числа 135 и частного чисел 105 и 7
4)частное от деления суммы чисел 43 и 3 на разность чисел 140 и 117
Задача. для ремонта трехкомнатнуой квартиры были куплены обои. на детскую комнату ушло 5/21 всех обоев, на гостиную на 4/21 всех обоев больше. какая часть
обоев осталась для спальни? напишите ответ по точнее пожалуйста
Читайте также
ПОМОГИТЕ!!!за 5 класс решите!!!
в 12 ч. от автовокзала отошёл автобус со скоростью 60 км./ч. А через полчаса вслед за ним выехала машина со скоростью 75 км./ч. Через сколько часов после своего выезда машина обгонит автобус на 15 км.
РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! :( ТОЛЬКО НЕ X :(
за первый день грузчики со склада выгрузили 9цеых 25 сотых (только дробью) от всех контейнеров во второй 25% оставшихся и еще им осталось выгрузить 96
контейнеров. сколько всего было контейнеров на складе. так написано в учебнике за 6 класс помогите решить
Расплачиваясь за покупку 3 елочных игрушек, покупатель получил сдачи 50 руб. Если бы он купил 5 таких игрушек , то ему пришлось бы добавить 50 руб.
Сколько стоит 1 елочная игрушка? ( задача за 5 класс)
Помогите решить задачу за 5 класс(не системой)
Для вышивания приобрели мулине двух видов: по цене 5 р. и 11 р. 40 коп. за моток, всего 32 мотка. Сколько мотков того и другого вида было приобретено, если в среднем один моток стоил 9 р.
Задача за 5 класс,сразу говорю что мы ещё не решаем со всякими такими например:0,45,нееееет так мы ещё не решаем))Мы щас только умножение дробей
проходим.
Так вот задача:Одна швея может выполнить работу за 4 часа,другая -за 5 часов.Какую часть работы они выполнят,работая вместе,за 2 ч,за 1/2 ч,за 3/4 ч?
Мимими,решите плииз^_^
Вы находитесь на странице вопроса "Правило за 5 класс.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.