сервис вопросов и ответовНа одной карточке нарисован мак, на второй- роза , на третьей – пчела , на
5-9 класс|
|
четвёртой – шмель .Наугад выбираются 2
карточки . Какова вероятность того, что на карточках будут изображения двух цветков ? двух насекомых? Цветка и насекомого?
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО ОЧЕНЬ !!!!!!!!!!!!!!!!!!
Svetarez
24 июля 2013 г., 11:38:19 (10 лет назад)
Raspisd9i
24 июля 2013 г., 14:24:32 (10 лет назад)
Если каждой карточки по 1 штуке, то как может быть 2 цветка или 2 насекомых? эта вероятность тогда = 0 (невозможное событие)
Вероятность вынуть цветок и насекомое 1/4 + 1/4=2/4=1/2
Qwerty504663
24 июля 2013 г., 18:41:18 (10 лет назад)
ну если каждой по 1 карточки, то как может быть 2 цветка или 2 насекомых? эта вероятность тогда = 0 (невозможное событие)
фасфас
24 июля 2013 г., 20:09:06 (10 лет назад)
Читай по вопрасам у меня есть догадка то 4/2 1/2 мак
DyadyushkaAlesha
24 июля 2013 г., 21:54:53 (10 лет назад)
Так достают по 2 карточке
Ответить
Другие вопросы из категории
Из двух пунктов одновременно навстресу друг другу вышли грузовая и легковая машина. Скорость грузой автомашины в 2 раза меньше скорости легковой.
Найдите скорость каждой автомашины, если известно, что расстояние между пунктоми 480 км. и машиныы встретились через 4ч.
1)Рассказ о десятичных дробей .
2) округления десятичных дробей .
3) арифметические действия с десятичными дробями.
помогите пожалуйста .
Придумайте ситуации, связанные с движением по суше , которые описывались бы
следующими математическими моделями:
2*94+17 ; 45: ( 18 :3 + 18:2)
Читайте также
На олимпиаде 4-6 классов все участники решали одни и те же четыре задачи. Четверо шестиклассников решили первую задачу, двое – вторую, трое – третью и
один – четвёртую. Один пятиклассник решил первую задачу, один – вторую двое – третью, а четвёртую из пятиклассников не решил никто. Четвероклассники в сумме решили 7 задач. В итоге самой лёгкой на олимпиаде стала та задача, которая не была самой лёгкой ни в одном из классов. (Самой лёгкой называется задача, которую решило больше всего детей.) Сколько четвероклассников решили четвёртую задачу?
на доске написаны три двузначных числа .Первая слева цифра одного из них-5, второго-6,а третьего-7.учитель попрсил троих учстищся сложитьлюбые два из
этих чисел. Первый учащийся получил всумме 147, второй и третий - разные трёхзначные числа, первые слева две цифры 1 и 2 , Какие числа написаны на доске?
На доске написаны три двузначных числа. Первая слева цифра одного из них-5, второго-6, а третьего-7. Учитель попросил троих учащихся сложить любые два из
этих чисел. Первый учащийся получил в сумме число 147, второй и третий- разные трёхзначные числа, первые слева две цифры которых 1 и 2. Какие числа написаны на доске?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Имеются три одинаковые карточки на одной из которых записаны числа 1, на другой 2, на третей- 3
а) наугад выбирается одна карточка какова вероятность того что написанное на ней число будет четным? нечетным?
б) наугад выбираются две карточки какова вероятность того что сумма написанных на них чисел будет четный? нечетный?
пожалуйста, решаю не могу ааад!!!
Помогите пожжалуйсто решить... 1...Выполните действия а)одна вторая +одна третья б)одна четвертая+ две
пятых.
2,,,В книге три рассказа.Наташа прочла первый рассказ за одну третью часа, на чтение второго рассказа она потратила на одну шестую часа больше а чтение третьего рассказа заняла на семь двенадцатых часа меньше,чем в чтение первого и второго рассказов вместе.Сколько времени ушло у Наташи на чтение всей книги?
Вы находитесь на странице вопроса "На одной карточке нарисован мак, на второй- роза , на третьей – пчела , на", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.