сервис вопросов и ответовПомогите построить математическую модель задачи и решить её: Брат и сестра решили собирать марки. Брат собрал в 2 раза больше, чем сестра, а вместе
1-4 класс|
|
собрали 54 марки. Сколько собрал каждый из них?
Cccccvvvvv
26 дек. 2013 г., 11:41:33 (10 лет назад)
Artem999
26 дек. 2013 г., 12:28:35 (10 лет назад)
Пусть Х марок -собраласестра, тогда брат собрал 2Х марок, составим уравнение
х+2х=54
3х=54
х=54:3
х=18 марок(собрала сестра)
2* 18=36 марок (собрал брат)
Abdrashitov
26 дек. 2013 г., 14:41:33 (10 лет назад)
сестра собрала - х
брат собрал - 2х
вместе собрали - 54
1)х+2х=54
3х=54
х=54:3
х=18 - марок собрала сестра
2) 54-18=36 - марок собрал брат
Ответ: брат собрал 36 марок, а сестра 18 марок.
Ответить
Другие вопросы из категории
От пристани отправился теплоход со скоростью 42 км\ч.Через 5 часов от той же пристани в противоположном направлении отошел катер.Через 3 часа после выхода
катера, расстояние между ним и теплоходом составило 435 км.Найдите скорость катера.
Помогите пожалуйстаааааааа решить с перевод.
1м 7см..........17дм
25дм.............2м 5см
3м 6см 30дм
40дм 3см........4м
15см 5мм.............2дм
65мм..................6см
Читайте также
Помогите пожалуйста решить задачки!!!Задача 1:В сарае лежало 260 поленьев,причём берёзовых было на 12 больше,чем
сосновых.Сколько берёзовых и сколько сосновых поленьев лежало в сарае? Задача 2:В сарае лежало 260 поленьев,причём берёзовых было в 4 раза больше чем сосновых.Сколько берёзовых и сколько сосновых поленьев лежало в сарае?
Помогите решить задачку! За четыре дня Врунгель проплыл 546 миль. Во второй день больше чем в первый в 4 раза, в третий в 3 раза больше чем в первый, в
четвертый в 5 раз больше чем в первый. Сколько миль проплыл Врунгель ежедневно.
P. S. 42*4=168 42*3=126 42*5=210- нашли некоторые ответы в учебнике, какое выражение и из каких чисел надо подобрать для того чтобы получить число 42 из этой задачи?
1 задача: Утром Петя делает в 2 раза больше звонков, чем днем, а днем - в 7 раз больше, чем вечером. Во сколько раз меньше звонков Петя делает вечером, чем
утром?
2 задача: С первого дерева собрали 20 кг груш, а со второго в 4 раза больше, чем с первого. На сколько килограммов груш больше собрали со второго дерева, чем с первого?
Помогите....У Андрея есть 15 марок на тему ,,Автомобили ",а на тему ,,Мотоциклы"-9 марок. Марок с автомобилями и мотоциклами у Андрея в 4 раза больше, чем
с кораблями. Сколько всего марок у Андрея ? И ЕЩЁ-----к произведению чисел 5 и 90 прибавили произведение чисел 6 и 9..ЗАДАЧА------....Масса помидоров 80 г. Это на 8 г меньше, чем масса огурца .Масса свёклы в 4 раза больше,чем масса огурца. .Какова масса свёклы
1)Реши задачу. В купейный вагонах поезда едут 648 пассажиров. Это в два раза больше, чем пассажиров в плацкартных
вагонах. Сколько вагонов в поезде, если в плацкартном вагоне 54 места, а в купейном 36? ( Задачу я решила) 2)СОСТАВЬ ОБРАТНУЮ ЗАДАЧУ И РЕШИ ЕЁ!- это задание мне нужно! Помогите пожалуйста, очень нужно! ПОЖАЛУЙСТА!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите построить математическую модель задачи и решить её: Брат и сестра решили собирать марки. Брат собрал в 2 раза больше, чем сестра, а вместе", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.