Помогите решить задание!
5-9 класс
|
У меня не получается! Я не понимаю!
Нужна ваша помощь!
нужно преобразовать уравнение и привести его к виду
у=-2х-4
Теперь строим график по двум точкам(поскольку это прямая и двух точек достаточно, чтобы провести прямую линию).
Задаем х=0,считаем у=-2*0-4=-4
х=2 ,считаем у=-2*2-4=-8
Строим график, линия расположена во второй и четвертой части системы координат.Построй ее. Это легко. Как в морской бой играешь. Первая точка координаты х=0,у=-4; вторая точка х=2,у= -8 Соедини эти точки-получится график.
Теперь возьми у=2(ордината) и проведи параллельную оси Х ЛИНИЮ ДО ПЕРЕСЕЧЕНИЯ С ТВОИМ ГРАФИКОМ. Поставь точку и спускайся вниз до оси Х. Ты попадешь на точку -3. Это и будет абсцисса. Это и есть твой ответ.
у=-2Х-4 графиком является прямая для построения прямой достаточно двух точек . для этого возьмем пусть Х=-2 тогда у=0, иХ= 1 тогда у=-6 получили пару точек с координатами (-2;0),(1;-6) отмекть на коорд плоскости и пороведи прямую, далеее У=2 ,если Х=-3 ответ -3
Другие вопросы из категории
задания выполнить за 5 дней
/ - это знак дроби
машины, не прошедшие техосмотр. Сколько швейных машин в доме моды?
найдите массу деревянного бруска. спс
Читайте также
1) Отец и сын решили перемерить шагами расстояние между двумя деревьями, для чего отошли одновременно от одного и того же дерева. Длина шага отца-70 см, сына- 56см. Найти расстояние между этим деревьями, если известно, что следы их совпали 10 раз.
Помогите решить задания по математике за7 класс
2) Первую четверть пути велосипедист ехал со скоростью 20 км/ч, вторую и третью четверти всего пути – со скоростью 24 км/ч и последнюю четверть – со скоростью только 12 км/ч. Найдите среднюю скорость движения велосипедиста на всем пути (ответ дать с точностью до 0,1 км/ч)
3) Разделить семь яблок поровну на 12 человек, не разрезая яблоки более чем на 4 части.
Помогите решить пожалуйста! решите задание с пояснением.
Задайте вопросы так,что бы ответами на них были значения записанных выражений.
Из
двух посёлков, расстояние между которыми 180 км, одновременно навстречу
друг другу выехали две машины: грузовая и легковая. Через два часа они
встретились. грузовая машина двигалась со скоростью 40км/.
___________________________________
|40*2; 180-40*2; (180-40*2):2 | |
|__________________________________|
Помогите пожалуйста срочно
решить эти задания. Пожалуйста! тем кто поможет я буду ооочень благодарна! ПОЖАЛУЙСТА..
1. Найдите значение выражения:
а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (-11,9 +8)
2. Упростите выражение:
а) 4m – 6m – 3m+7+m
б) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1)
3. Решите уравнение 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,5
4. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда.
5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0
1) 98 и 103; 2) 379 и 383. Помогите решить пожалуйста я вас умоляю
Я учусь в 6 классе.
Я с братом пробовала решить, но у нас не получилось.
Помогите пожалуйста