одна сторона прямоугольника имеет длину на 2 см больше чем другая. общая длина этих двух сторон 12 см. найди длину каждой стороны этого прямоугольника.
1-4 класс
|
пусть х это одна сторона, тогда другая (2+х).
Уравнение: х+(2+х)=12; 2х+2=12; 2х=12-2; 2х=10; х=10:2; х=5
Ответ: одна сторона 5см другая 5+2=7см
Другие вопросы из категории
450 мест. На теплоходе было в 9 раз больше мест, чем на катере. Сколько мест на катере, на теплоходе?
На каком расстоянии друг от друга находились теплоходы через час? Заполни таблицу в тетради
Читайте также
стороны этого прямоугольника)помогите решить прошу пожалусто)
прямоугольника.
меньше,ширина на 120 см больше,чем у Колиного.На сколько площадь Мишиного стола меньше,чем Колиного ?
прямоугольника)помогите решить пожалусто)))
В двух коробках b карандашей, причём в первой коробке в 4 раза больше карандашей, чем во второй. Сколько карандашей во второй коробке? 3) В двух коробках c карандашей, причём во второй коробке на 12 карандашей меньше, чем в первой. Сколько карандашей в первой коробке? 4. Решите задачи 1) Периметр прямоугольника 24 см, одна его сторона в 5 раз больше другой. Чему равна площадь прямоугольника? 2) Имеются 4 палочки длиной по 1 см, 4 палочки длиной по 2 см, 7 палочек длиной по 3 см, 5 палочек длиной по 4 см. Можно ли из всех палочек этого набора сложить прямоугольник? 3) Миша и Алёша побежали навстречу друг другу, когда расстояние между ними было 180 см, а встретились через 15 сек. До встречи Миша пробежал на 30 см больше, чем Алёша. С какой скоростью бежал каждый из них? 4) Вдоль беговой дорожки через одинаковое расстояние вкопаны столбы. Старт дан у 1-го столба. Через 12 мин. бегун был у 4-го столба. Через сколько минут от начала бегун будет у 7 столба, если он бежит с одинаковой скоростью? 5) На празднике 22 ученика. У каждого мальчика по 3 шара, у каждой девочки по 5 шаров. Всего надули 86 шаров. Кого на празднике больше – девочек или мальчиков и на сколько? 6) Сколько чётных чисел можно составить, если использовать только цифры 0, 1, 3, 5, причём каждую не более одного раза (то есть один раз или ни разу)? Назовите большее из них. 7) В день рождения к Наташе должны были прийти либо 3, либо 4 гостя. Для гостей был приготовлен рулет, который хозяйка хочет разрезать так, чтобы его можно было раздать поровну. При этом желательно, чтобы число кусков было меньше 12 и чтобы каждый гость получил свою часть не более, чем в двух кусках. Наташа справилась с этой задачей. Сколько получилось кусков? Какой объём каждого куска (в долях от целого)? Какие куски оказались на тарелке у каждого?