сервис вопросов и ответовВесь 6 параграф, плиииииз
1-4 класс|
|
Прикрепленные изображения
Vatulinaalena
27 апр. 2014 г., 22:31:29 (10 лет назад)
Netelim2013
28 апр. 2014 г., 0:11:17 (10 лет назад)
1. все делители 18 : 2,1,9,18,6,3.
все делители 28: 1,2,4,7,14,28.
общие делители 18 и 28: 2,1
наибольший общий делитель 18 и 28: 2
Yakopate2014
28 апр. 2014 г., 5:42:46 (10 лет назад)
кроме первого объяснить никак)))
Ответить
Другие вопросы из категории
написать 2 вопроса,которые содержали бы в себе любые из этих слов..... Век,Родина,общество,государство,закон,наука история,Древняя Русь,культура,времена
Московского осударства..........Постарайся избежать вопроса(что это такое ?)
8 см².25 мм² = ? мм²
9 дм².18 см² =? см²
30а =? м²
85 га=? а
2400 а = ?га
3800 м² = ?а
Читайте также
теплоход был в пути 4 часа.после этого ему осталось проплыть 126 км.с какой скоростью плыл теплоход,если весь путь составил 294 км? решать не
надо,нужно ответить на вопросы: 1)За сколько часов теплоход прошёл весь путь? 2)За сколько часов теплоход прошёл 126 км?
№1 Составь выражение к задачам: а)Турист ехал на автобусе 3 ч со скоростью А км/ч,а потом ещё прошёл на лыжах B км.Каков весь путь туриста?
б)Трактор проехал N км за 5 ч,а грузовик это же расстояние проехал за 3 ч.На сколько километров в час скорость грузовика больше?
в)Велосипедисту нужно проехать R км.Он уже проехал 4 ч со скоростью B км/ч.Сколько километров ему ещё осталось?
№2 Задача:
Первые 2 ч автомобиль ехал со скоростью 60 км/ч,а в следующие 3 ч его скорость увеличилась на 10 км/ч.Какое расстояние проехал автомобиль?Сколько километров ему ещё осталось проехать,если весь путь автомобиля равен 350 км?
№3 Вычисли:
800 умножить(900000-896305):400=?
№4 Выполни действия:
а)13 ч 15 минут + 4 ч 48 минут=?
б)46 т 80 кг - 78 ц 60 кг=?
№4 Реши уравнения:
70-(х умножить на 6 - 40)=20 (320:х+8):6=8
1)Помогити решить задачу:Теплоход был в пути 5 часа.После этого ему осталось проплыть 126 км.С какой скоростью плыл теплоход,если весь путь составил 294
км?Запиши решение задачи выражением.
2)Ответь на вопрос:За сколько часов теплоход пройдёт весь путь?
Отряд совершил путешествие пешком и на пароходе, затратив на весь путь 21 ч, причём на поездку на пароходе затратил времени вдвое больше, чем на переход
пешком. Чему равен весь путь отряда, если он пешком проходил 3 км/ч, а на пароходе 22 км/ч? Решите пожалуйста без x Просто у меня в школе решение с х НЕ ПРИНИМАЮТ!!! Ранее благодарна...
Все знают историю о том , как Винни-Пух пошёл на день рождения к Иа-Иа и понес ему подарок горшочек с медом. Как известно , весь мед по дороге
съел . Предположим, что за одну минуту он съел 1/20 содержимого горшочка.
а) Какую часть меда Винни - Пух съел за 5 мин ?
б) За какое время он съел половину ?
в) Сколько граммов меда было в горшочке , если за одну минуту Винни - Пух съедал 30 г?
г) Какую часть пути Винни - Пух шел с пустым горшочком , если на весь путь у негоушло 30 мин?
ответьте пожалуйста и напишите решение.заранее спасибо
Вы находитесь на странице вопроса "Весь 6 параграф, плиииииз", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.