сервис вопросов и ответовРеши уровня
1-4 класс|
|
a:(108-99)=1043-264
Alina10022000
20 окт. 2014 г., 20:22:01 (9 лет назад)
ливаьтиапь
20 окт. 2014 г., 22:04:12 (9 лет назад)
а/(108-99)=779
a/9=779
a=779*9
a=7011
7011/(108-99)=1043-264
779=779
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ СРОЧНО
На элеватор привезли в первый день 4720 ц пшеницы, это на 350 ц меньше, чем во второй день; в третий день привезли в 2 раза больше, чем во второй день. Поставь вопрос и реши задачу.
ремонтна бригада до обіду оглянула 360 м трамвайної колії після обіду на 8о більше восьму частину коліївони запланували відремонтувати у перший місяць
скілики метрів вони запланували відремонтувати у перший місяць? як вирішити 1 там 2 дія
Читайте также
Помогите решить задачу на уровне 4го класса с условием что работать с дробями ребенок еще не умеет За 1 кг яблок заплатили в 3 раза
меньше чем за 1 кг абрикосов. Всего за эту покупку заплатили 100р. Какова цена яблок и абрикосов.
Решила через уравнение где х абрикосы х+х:3=100( в этом случае работы с дробями ребенок не знает как такое решать. Есть мысль построить уравнение от обратного тоесть если если яблок меньше то абрикосов больше, х+х*3=100(где х яблоки)
Помогите пожалуйста.
Пользуясь положительными и отрецателбными числами запиши положение:истока Волги, расположенного на 228 м выше уровня океана;Каспийского моря,
расположенногона 28 м ниже его уровня; Мёртвого моря, расположенного на 400 м выше его уровня.Как это помогите пожалуйсто решить это.
Пользуясь положительными и отрецателбными числами запиши положение:истока Волги, расположенного на 228 м выше уровня океана;Каспийского моря,
расположенногона 28 м ниже его уровня; Мёртвого моря, расположенного на 400 м выше его уровня.Как это помогите пожалуйсто решить это.
Задача 4го класса. Просьба решить на уровне 4го класса, с объяснениями. Найди 2 числа,значение суммы которых равно 21, а значение разности равно
3.
Решала ребенку через х+у=21; х-у=3, дите улетает в ступор крича что с двумя неизвестными они еще не решают.
Помогите решить задачу
Два самолёта вылетели с аэродрома в одно и то же время в противоположных направлениях. Через 10 мин после вылета расстояние между ними было 270 км. Первый самолёт летел со средней скоростью 15 км/ мин. С какой средней скоростью летел второй самолёт?
Составь и реши обратную задачу.
Вы находитесь на странице вопроса "Реши уровня", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.