Народ срочно нужно решить задачки по математике! ПОМОГИТЕ! ПЛИЗ!
5-9 класс
|
1. Додатні числа а і б такі, що число а становить 25% від числа б. Скільки відсотків число становить від числа а?
2. Як зміниться величина звичайного дробу, якщо його чисельник збільшити на 50%, а знаменник на 50%?
3.Вартість виробу знизили на 12%. потім нову вартість знизили на 24%. Після цих двох знижок вартість виробу стала рівною 72 грн. Знайти початкову вартість товару?
1)a=0,25b-100%
b-x%
x=b*100/0,25b=400%
2)Была х/у
Стала 1,5х/0,5у=3*х/у
Увеличилась в 3 раза
3)х-начальная стоимость
0,88х-стоимость после 1 уценки
0,88*0,76х=0,6688х-стоимость после 2 уценки
0,6688х=72
х=72:0,6688≈107,66гр
Другие вопросы из категории
третий день он обточил на 12 деталий больше,чем во второй.сколько деталий обточил токарь в каждый из трех дней? Пожалуйста решите НЕ через x,но если не получается,то с подробными объяснениями.
Читайте также
відсотківчисло становить від числа а?
2. Як зміниться величина звичайного дробу, якщо його чисельник збільшити на 50%, а знаменник на 50%?
3.Вартість виробу знизили на 12%. потім нову вартість знизили на 24%. Після цих двох знижок вартість виробу стала рівною 72 грн. Знайти початкову вартість товару?
Скількивідсотківчисло становить від числа а?
2. Як зміниться величина звичайного дробу, якщо його чисельник збільшити на 50%, а знаменник на 50%?
3.Вартість виробу знизили на 12%. потім нову вартість знизили на 24%. Після цих двох знижок вартість виробу стала рівною 72 грн. Знайти початкову вартість товару?
1) Отец и сын решили перемерить шагами расстояние между двумя деревьями, для чего отошли одновременно от одного и того же дерева. Длина шага отца-70 см, сына- 56см. Найти расстояние между этим деревьями, если известно, что следы их совпали 10 раз.
Помогите решить задания по математике за7 класс
2) Первую четверть пути велосипедист ехал со скоростью 20 км/ч, вторую и третью четверти всего пути – со скоростью 24 км/ч и последнюю четверть – со скоростью только 12 км/ч. Найдите среднюю скорость движения велосипедиста на всем пути (ответ дать с точностью до 0,1 км/ч)
3) Разделить семь яблок поровну на 12 человек, не разрезая яблоки более чем на 4 части.
1) 3(а+2b)-a при а+3b=1,1
2) 2,4(3x+5y)-4y при 0,9х+у=2
3) 8(0,5а+3b)+8a при а+2b=2,5
4) 3(0,6m+5n)-3n при 0,3m+2n=4
ученик за 7 ЧАСОВ. Какую ЧАСТЬ работы они выполнят за 1 ЧАС,работая вместе. Точно известно,чтоб решить нужно сначала перевести ЧАСЫ в ДРОБИ.