Від стрічки завдовжки 10 см відрізали 4 см. а потім- ще 3 см. На скільки сантиметрів коротшою стала стрічка? запис прикладом
10-11 класс
|
1)4+3=7 см отрезали
2) 10-7=3 см на 3 см
Другие вопросы из категории
a) C- множество летающих рыб, а D - множество летающих крокодилов;
б) С- множество треугольников, имеющих два прямых угла, а D - множество четырёхугольников, имеющих два прямых угла;
в) С- множество чисел, делящихся на 5 и не делящихся на 10, а D- множество чисел, делящихся на 10 и не делящихся на 5?
Читайте также
4 КЛАСС "Проверь себя" стр.143 номер 10 пункт 2 .
I - i___________________i 105шт
II - i___________________ _ _ _ _ i 48шт
III - i____________________ _ _ _ i 37ш
I----------------------------------------I
?
Составить задачу по схеме. Написать условие задачи.
збільшити на 1 см?
На скільки літрів води менше в бідоні, ніж у баку?
На скільки літрів води менше в баку, ніж у разом у відрі, каністрі та бідоні?
скільки всього літрів води в цих посудинах?