сервис вопросов и ответовнайти значения вырожения и записать по действиям
1-4 класс|
|
14+12:6*8-45:5
6*2:3*7-81:9
18+27:3*8-8*8
35:5-16:4+9*9
Adilsuleymanov
20 окт. 2013 г., 21:46:26 (10 лет назад)
Куколка030303
20 окт. 2013 г., 22:42:15 (10 лет назад)
14+12:6*8-45:5=
1) 12:6 = 2
2) 2*8=16
3) 45:5= 9
4) 14+ 16=30
5) 30-9=21
Ответить
Другие вопросы из категории
С одной станции в противоположных направлениях вышли два поезда в одно и тоже время.Скорсть одново поезда 65 км/ч.А скорость другого на a км/ч больше
.Какое расстояние будет между поездами через 3 яаса?Составьте выражение для решения задачи и найдите его значения при a=10;25;40
Египетская пальма вырастает на 10 см в год,это в 4 раза медленнее,чем пальма из джунглей,а пальма из джунглей растёт в 2 раза быстрее, чем пальма в
шарараме.
На сколько в год вырастет пальма в шарараме?
Читайте также
Можешь ли ты найти значения суммы и разностей: 63-27 50-20 13-7 30+6? Значение какой разности ты нашёл?Объясни,как ты нашёл значение суммы. При нахожден
ий каких разностей ты использовал табличное вычитаниеи вычитание десятков? Как можно найти значения первой разности,используя значение последнихтрёх выражений?Объясни. Какими ещё способами можно найти значение разности 63-27? Объясни способы вычитания,используя записи: 63-27=(63-20)-7 или 63-27=(63-7)-20 Помогите пожалуйста))))))))
Решите по действиям.
Решите по действиям
вот это ' значит умножить
720:9'6-(125+99):4=
помогите решить задачу по действиям!!!
Из города А в 8 часопомогите решить задачу по действиям!!!
Из города А в 8 часов утра вышел грузовик со скоростью 32 км/ч,а в 11 часов дня вслед за ним выехал автобус со скоростью 56км/ч.В какое время и на каком расстоянии от города А автобус догонит грузовик???
1) Реши задачу по действиям.
Для украшения елки ученики сделали хлопушки, фонарики и снежинки - всего 138 штук.
Фонариков оказалось на 3 больше, а снежинок - в 3 раза больше, чем хлопушек. Сколько
было сделано хлопушек?
2) Кроме знакомого тебе способа решения задач по действиям часто используется решение
с помощью уравнений. Какое уравнение можно составить для решения этой задачи?
Реши задачу по действиям. Из двух городов вышли одновременно навстречу друг другу поезда и встретились через 18 ч. Определи скорость каждого поезда,
если рсстаяние между городами 1 620 км, а скорость одного поезда на 10 км больше, чем скорость другого.
НУЖНО ПО ДЕЙСТВИЯМ РЕШИТЬ! А НЕ УРАВНЕНИЕМ!
Вы находитесь на странице вопроса "найти значения вырожения и записать по действиям", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.