Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 980 ответов!

1) сроки работы 2)способ оформления результатов:" книга природы родного края". 3) план моего выступления на презинтации (конференции-празднике). 4)как я

1-4 класс

оцениваю свою работу над проектом математика: помогите пожалуйста составить чертёж к 2 задачам . 1) вычисли площадь прямоугольника, длины сторон которого 9 см и 2 см. 2) какими ещё могут быть длины сторон прямоугольника с такой площадью?

Danyaavto 01 февр. 2014 г., 0:59:58 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Lev532
01 февр. 2014 г., 2:39:59 (10 лет назад)

Площадь равна - длину умножаем на ширину
9 * 2 = 18 (кв. см)
1 и 18, 3 и 6

Ответить

Читайте также

пожалуйста помогите решить задачи в иксах:1)число увеличили в 2раза,результат увеличили на 124 и получили 450.Какое число задумали?

2)число уменьшили в 12 раз,результат увеличили на 119 и получили 124.Какое число задумали?
3)число увеличили на 104,результат уменьшили в 3 раза и получили число,которое на 27 больше 14.Какое число задумали?

Петя взял у друга интересную книгу и обещал ее вернуть через несколько дней.Однако он успевал читать в день на 10 страниц больше,чем

предполагал,и поэтому сумел вернуть книгу на день раньше срока.За сколько дней Петя прочитал книгу,если в книге 120 страниц и скорость его чтения не менялась
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ МЕТОДОМ ПЕРЕБОРА. Петерсон для 5 класса.

Петя взял у друга интересную книгу и обещал ее вернуть через несколько дней.Однако он успевал читать в день на 10 страниц больше,чем предполагал, и

поэтому сумел вернуть книгу на день раньше срока.За сколько дней Петя прочитал книгу,если в книге 120 страниции скорость его чтение не менялась?

решите задачу рациональным способом ,ученик прочитал книгу за три дня ,в первый день он прочитал 0целых2десятых страниц книги и еще 5 страниц ,во

второй день он прочитал 0 целых 4десятых оставшихся страниц книги и еще 7страниц, втретий день он прочитал 0 целых 8 десятых остатка и еще остальные 10 страниц , сколько всего страниц книге

школьник работал на шоколадной фабрике ровно 1 год без выходных и праздников. Школьник предложил, чтобы за каждый отработанный день ему добавлялось 1

конфета, а за каждый прогулки вычиталость 10 конфет. Директор шоколадной фабрики настаивал на другие варианты: за каждый отработанный день ему добавлялось 12 конфет, а за каждый пропущенный вычиталость аж 121 конфет. После окончания срока работа оказалость , что в обоих случаях школьник должен получить от шоколадной фабрики одно и то же число коныет . Сколько именно?



Вы находитесь на странице вопроса "1) сроки работы 2)способ оформления результатов:" книга природы родного края". 3) план моего выступления на презинтации (конференции-празднике). 4)как я", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.