зробыть рывняння(x-23):26=8

деревьях растут огурцы

№2.Определи истинность высказываний.Построй отрицания ложных высказываний.

Существует такое натуральное число n,что при 6n=16.

Существуют такие натуральные числа n и m,что при 8n не равно 7m+1.

№.3.Подставь в предложение данные значения переменных.Определи истинность или ложность полученных высказываний:

2,5<x-5y<8,3(x=7,65;y=1,03).

№.4.Переведи условие задачи на математический язык и реши её:

Первая машинистка в течении первых 3 ч. печатала 12 страниц в час,а в следующие 4 ч.-по 15 страниц в час.Вторая машинистка выполнила эту же работу за 6 часов,печатая каждый час одинаковое число страниц.Какова производительность второй машинистки?

№5.Реши уравнение:

3,76:(4,248-1,56x)+3,8=55

№6.Найди двузначное число,которое от перестановки его цифр заканчивается на 45.

Спасибо)

1) 3 1 2) 4 3 3) 6 2 4) 5 3 5) 8 4
_ : 19 _ : 23 _ : 8 _ : 19 _ : 5
6 5 5 7 7

1,2,3,7,8,9,10,13,13,14,15,16,17,18,19,20,20,21,23,26,27,28,29,30,31.Затем они придумали такую игру: объединили в пары тех учеников, даты рождения которых-простые числа, и каждую такую пару назвали ПРОСТАКАМИ; объединили в пары тех учеников, даты рождения которых-составные числа, и каждую такую пару назвали СОСТАВНИКАМИ. Сколько всего получилось простаков и составников? Есть ли в классе хоть один ученик, который не попал ни в простаки, ни в составники?

1) (х-23):26=8
2) 1728: (56-х)=36

как уровнение Плизззз (в течении 1 часа)