сервис вопросов и ответов4.решите задачу,ВЫДЕЛЯЯ ТРИ ЭТАПА МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ : в туристический поход ребята взяли двухместные и трехместные палатки.сколько
5-9 класс|
|
человек разместилось в стрёхместных палатках,если на 26 человек ребята взяли 10 палаток?
Жужа21
21 февр. 2015 г., 6:16:17 (9 лет назад)
Vladislavropot
21 февр. 2015 г., 8:05:44 (9 лет назад)
х-двухместных
10-х-трехместных
2х- поместилось ребят в двухместных
3(10-х)-поместилось ребят в трехместных
2х+3(10-х)=26
2х+30-3х=26
2х-3х=26-30
-х=-4
х=4-двухместных
10-4=6-трехместных
ПРОВЕРКА
2*4+3*6=8+18=26
26=26
Ответить
Другие вопросы из категории
Из 52 штрафных бросков,выполненных баскетболистами команды "ЗУБРЫ",было 39 точных.Каков процент попаданий в кольцо;неточных бросков?
________________________________
СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТО!!!!!
Читайте также
1)решите уравнение а)2х+3=0;б)6х-7=15+2х 2)Решите задачу,Капитан Врунгель загрузил на свой корабль в трёх ящиках 39 кг авакадо.В
первом ящике было в 1,5 раза больше авакадо,чем во втором,а во втором на 4 кг меньше, чем в третьем.Сколько килограммов было в первом ящике?
3) Решите задачу,выделяя три этапа математического моделирования! В книге 140 страниц . В пятницу Знайка прочитал в 1,2 меньше страниц чем в субботу,и на 20 страниц больше чем в воскресенье.Сколько станиц прочитал Знайка в субботу
Срооооооооооооочно пожалуйста!
помогите!!!! решите задачу выделив три этапа математического моделирования. ваня купил 3 набора марок в первом наборе в 4 раза больше марок чем
во втором а в третьем на 12 марок больше чем в первом. если к первому добавить ещё 50 марок то количество марок в нём будет ровно количеству марок во втором и в третьем наборах вместе. сколько марок было в каждом из купленных наборов. нужно решить уравнением
Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.
Периметр прямоугольника равен 48см.Если одну его сторону увеличить в 2 раза, а другую уменьшить на 6 см, то периметр нового прямоугольника будет равен 64см.
Найдите стороны данного прямоугольника.
Решите задачу, выделив три этапа математического моделирование.
•В одном заповеднике было в 5 раз больше дубов ,чем в другом.Когда во втором заповеднике посадили ещё 16 дубов, то дубов в заповеднике стало поровну. Сколько дубов было в каждом заповеднике первоначально?
1. Выполните действия:
а) 3х⁵ (1 - х²); б) (а+5) (а - 3).
2. Решите уравнение
х+15 ₋ 7х + 4 = 4
3 8
3. Найдите значение выражения
(а - 3) (а+4) - (а+5) (а+1) При а = -1
3
4. Решите задачу, выделяя три этапа математического моделирования.
Даны три последовательных натуральных числа. произведение второго и третьего чисел на 17 больше квадрата первого. Найдите эти числа.
Вы находитесь на странице вопроса "4.решите задачу,ВЫДЕЛЯЯ ТРИ ЭТАПА МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ : в туристический поход ребята взяли двухместные и трехместные палатки.сколько", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.