сервис вопросов и ответовВариант1 1. Найдите значение выражения: а)раскрыв скобки: 34,4-(18,1-5,6)-(-11,9+8). 2. Упростите выражение: а)
5-9 класс|
|
4m-6m-3m+7+m;
б)-8(k-3)+4(k-2)-2(3k+1);
3. Решите уравнение:0,6(y-3)-0,5(y-1)=1,5.
4. Путешественник 3 ч ехал на автобусе и 3 ч-на поезде. Преодолев за это время путь в 390 км.Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда.
5. Найдите корни уравнения (2,5y-4) (6y+1,8)=0
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА:)
Katelili
19 февр. 2014 г., 18:51:46 (10 лет назад)
Tatianasveetie
19 февр. 2014 г., 19:33:44 (10 лет назад)
1а) 34,4-18,1+5,6+11,9-8=25,8
2а)-4m+7
2б) -8k+24+4k-8-6k-2=-10k-14
3) 0.6y-1.8-0.5y+0.5=1.5
0.1y=1.5+1.8-0.5
0.1y=2.8
y=28/0.1 y=28
5) 15y^2+4.5y-24y-7.2=0
15y^2-19.5y-7.2=0
Д=(-19.5)^2 - 4*15*(-7.2) = 812.25
x1=(19.5+28.5)/30 = 1.6
x2=(19.5-28.5)/30 = -0.3
4) не знаю как объяснить, но решила так:
пусть х - скорость поезда
х/3 - скорость автобуса
(х+х/3)*3 = 390
4х = 390
х = 97,5км/ч - прошел поезд за 1 час
97,5/3 = 32,5 км/ч - прошел автобус за 1 час, проверка
97,5*3+ 32,5*3 = 390 км
Annapletnev
19 февр. 2014 г., 21:12:07 (10 лет назад)
1. а) 34,4-18,1+5,6+11,9-8=34,4+5,6+11,9-18,1-8=51,9-26,1=25,8
2. а) 4m-6m-3m+7+m=4m+m+7-6m-3m=5m+7-9m=-4m+7
б)-8(k-3)+4(k-2)-2(3k+1)=-8k+24+4k-8-6k+2=-10k+18
3. 0,6(y-3)-0,5(y-1)=1,5
0,6y-1,8-0,5y+0,5=1,5
0,1y=2,8
y=2,8/0,1
y=28
4. Не знаю
5. (2,5y-4) (6y+1,8)=0
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1. Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (-11,9 +8) б) применив распределительное свойство умножения: 2. Упростите
выражение: а) 4m – 6m – 3m+7+m б) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1) в) 3. Решите уравнение 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,5 4. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. 5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0
1. Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 28,3+(-1,8+6) – (18,2-11,7) б) применив распределительное свойство умножения: 2. Упростите выражение: а) 6+4а-5а+а-7а б) 5(р-2)-6(р+3)-3(2р-9) в) 3. Решите уравнение 0,8(х-2)-0,7(х-1) = 2,7 4. Туристы путь в 270 км проделали, двигаясь 6ч на теплоходе и 3ч – на автобусе. Какова была скорость теплохода, если она вдвое меньше скорости автобуса? 5. Найдите корни уравнения (4,9+3,х)(7х-2,8) = 0
Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (–11,9 + 8); б) применив распределительное свойство умножения:
.
2. Упростите выражение:
а) 4т – 6т –3т + 7 + т;
б) –8(k – 3) + 4(k – 2) – 2(3k + 1);
в) .
3. Решите уравнение: 0,6(у – 3) – 0,5(у – 1) = 1,5.
4. Путешественник 3 ч ехал на автобусе и 3 ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда.
5. Найдите корни уравнения (2,5у – 4)(6у + 1,8) = 0.
помоги пожалуйста!!! 1. Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (-11,9 +8) б) применив распределительное свойство
умножения: 2. Упростите выражение: а) 4m – 6m – 3m+7+m б) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1) в) 3. Решите уравнение 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,5 4. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. 5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0
1. Найдите значение выражения:
а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (-11,9 +8)
2. Упростите выражение:
а) 4m – 6m – 3m+7+m
б) -8(к-3)+4(к-2)-2(3к+1)
3. Решите уравнение 0,6(у-3) – 0,5(у-1) = 1,5
4. Путешественник 3ч ехал на автобусе и 3ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда.
5. Найдите корни уравнения (2,5у -4)(6у+1,8) = 0
НУ ПОЖАЛУЙСТА, ПОМОГИТЕ МНЕ С ЭТИМИ ЗАДАНИЯМИ! Буду ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА ВАМ!
Найдите значение выражения: а) раскрыв скобки: 34,4 – (18,1 – 5,6) + (–11,9 + 8); б) применив распределительное свойство умножения: . 2. Упростите
выражение: а) 4т – 6т –3т + 7 + т; б) –8(k – 3) + 4(k – 2) – 2(3k + 1); в) . 3. Решите уравнение: 0,6(у – 3) – 0,5(у – 1) = 1,5. 4. Путешественник 3 ч ехал на автобусе и 3 ч – на поезде, преодолев за это время путь в 390 км. Найдите скорость автобуса, если она втрое меньше скорости поезда. 5. Найдите корни уравнения (2,5у – 4)(6у + 1,8) = 0.
Вы находитесь на странице вопроса "Вариант1 1. Найдите значение выражения: а)раскрыв скобки: 34,4-(18,1-5,6)-(-11,9+8). 2. Упростите выражение: а)", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.