сервис вопросов и ответовкак его сделать 6 номер
1-4 класс|
|
Прикрепленные изображения
Karmlida88
15 дек. 2014 г., 7:58:29 (9 лет назад)
Emilfff
15 дек. 2014 г., 8:56:17 (9 лет назад)
в первом провести отрезок из середины одной стороны к середине другой, а второе думаю
Ivanovaalina12
15 дек. 2014 г., 9:45:08 (9 лет назад)
по линейке делишь на две части каждую сторону. проводишь прямые из середины верхней стороны в середину нижней стороны, и так же с боковыми.
Ответить
Другие вопросы из категории
Деревянный брусок длиной 2м 75см распилили на одинаковые кубики с ребром 5см. Сколько кубиков получилось?
ПОЖАЛУЙСТА НАПИШИТЕ ПО ДЕЙСТВИЯМ!!!
Вот так-
1)...
2)...
3)...
сережа ехал на велосипеде 3ч со скоростью 12км/ч.с какой
скоростью он должен был ехать чтобы преодолеть это расстояние за
2ч?придумай задачу про другие величины которая решается также
Читайте также
Помогите решить задачу: В одну столовую привезли 5 одинаковых ящиков фруктов, в другую 2 таких же ящика. В первую столовую привезли на 24 кг
фруктов больше. Сколько килограммов фруктов привезли в каждую столовую?
Помогите пожалуйста какое решение догадываюсь, но очень сомневаюсь, да еще сказано делать рисунок к задаче расскажите хоть на словах как его сделать!!!
14. Закончив считать продукты, Такахе решил просмотреть информацию о своём экипаже. Все телефонные номера представляют собой пятизначное число, в
наибольшем разряде которого цифра 3. Такахе заметил, что цифры в номере телефона повара расположены в порядке возрастания (если читать слева направо). Номер телефона юнги состоит из тех же цифр, но в его номере цифры, обозначающие единицы тысяч и единицы поменяли местами. Такахе сравнил числа, обозначающие номера телефонов повара и юнги. Определи, какой вывод сделал Такахе, сравнив номера телефонов. Обведи букву выбранного ответа. А. Число, обозначающее номер телефона повара больше Б. Число, обозначающее номер телефона юнги больше В. Числа, обозначающие эти номера, равны Г. Нельзя сравнить эти числа
14. Закончив считать продукты, Такахе решил просмотреть информацию о своём экипаже. Все телефонные номера представляют собой пятизначно
е число, в наибольшем разряде которого цифра 3. Такахе заметил, что цифры в номере телефона повара расположены в порядке возрастания (если читать слева направо). Номер телефона юнги состоит из тех же цифр, но в его номере цифры, обозначающие единицы тысяч и единицы поменяли местами. Такахе сравнил числа, обозначающие номера телефонов повара и юнги. Определи, какой вывод сделал Такахе, сравнив номера телефонов. Обведи букву выбранного ответа.
А. Число, обозначающее номер телефона повара больше
Б. Число, обозначающее номер телефона юнги больше
В. Числа, обозначающие эти номера, равны
Г. Нельзя сравнить эти числа
Вы находитесь на странице вопроса "как его сделать 6 номер", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.