Вычислите значение выражения
5-9 класс
|
Другие вопросы из категории
5 км 360 м , 50360 м, 53060 м, 53 км , 600 м, 5036 м, 5 км 603 м, 5306 м, 53700 м
взяти свіжих слив, щоб одержати 14,7 кг сушених слив? b) Який відсоток маси свіжих слив втрачається при сушінні? 4. Авансом робітник одержав 84 гривні, що становить 12 % його заробітної плати. Визначте зарплату робітника? 5. Розв’яжіть рівняння 6. 1600 кг бананів розподілили між чотирма дитсадками у відношенні: 4 : 7 : 3 : 2. Скільки кілограмів бананів одержав кожний дитсадок? 7. Чотири робітники виконують деяке завдання за 24 дні. За який час виконають це завдання 32 робітники, працюючи з тією самою продуктивністю праці? 8. 160 г одного розчину містить 56 г солі, а 440 г іншого розчину – 176 г солі. В якому розчині, першому чи другому, вищий відсотковий вміст солі?
Читайте также
Вычислите значение выражения -15/30+0,7
1) a=4 2) 2= -10,1 3) a=2
Вычисли значение выражения /x/ : 4, если:
1) x= -0,84 2) x=0 3) x=3,6
2)Раскройте скобки: -(8+360-14)
3)Раскройте скобки, вычислите значение выражения. -16-(20,5-16+0,5)
тех пор, пока значение выражения не окажется составное число. Можешь ли ты сказать, не вычисляя, при каком значении n значение данного выражения наверняка будет составным числом?
0,16 : 2,4.
2)В пятом классе 25 учащихся.Число девочек относится К числу мальчиков 3 : 2.Сколько в классе девочек?
3)В рейсовом автобусе было занято 17/20 Всех мест.Сколько Процентов всех мест Составили свободные места?
4)Найдите значение выражения. A+b при A = -4,8,b=-12,6.