сервис вопросов и ответовпрямоугольник разрезали по диагонали на два треугольника.каким был периметр прямоугольника?какова площадь каждого треугольника?выполни необходимые
1-4 класс|
|
измерения. сделал так:(6+4)*2=20,теперь какова площадь каждого труегольника?я нашёл перимерт только получается
Vika2356
26 сент. 2013 г., 20:59:59 (10 лет назад)
Saitov1999
26 сент. 2013 г., 23:43:42 (10 лет назад)
И так, "Р" (периметр) ты нашёл правильно.
"S" (периметр) прямоугольника 6•4=24 см в квадрате.
"S" треугольника - ровно половина "S" прямоугольника, т.е: 24:2=12 см в квадрате
ОТВЕТ:
Р прямоугольника = (6+4)•2=20 см
S прямоугольника = 6•4=24 см в квадрате
S треугольника = 24:2=12 см в квадрате
Нютик2012
27 сент. 2013 г., 0:56:10 (10 лет назад)
Р прямоугольника = (6+4)*2=20 (см)
S прямоугольника = 6*4=24 (см) в квадрате
S треугольника = 24:2=12 (см) в квадрате
Ответить
Другие вопросы из категории
Масса плода кокосовой пальмы 2кг.а сейшельской на 22кг больше.найдите массу 2 таких же плодов сейшельской пальмы. Пять бригад отремонтировали 27
квартир.Три бригады отремонтировали по 5 квартир каждая.по сколько квартир отремонтировали другие две бригады.если квартир ими отремонтировано поровну?
Читайте также
1)Периметр треугольника 28см, а периметр прямоугольника в 4раза меньше.На сколько см периметр треугольника больше периметра прямоугольника? 2)Периметр
треугольника 36см,а периметр прямоугольника в 3раза меньше.На сколько см периметр треугольника больше периметра прямоугольника?
четыре одинаковых квадрата со стороной 6 см выложили в полоску так,что получился прямоугольник,после чего получившийся прямоугольник разрезали по
диагонали и получили два треугольника. чему равна площадь одного из получившихся треугольников? а)18 см квадратных. б)36 см квадратных. в)72 см квадратных. г)144 см квадратных.
Помогите пожалуйста!!!! Длина прямоугольника 8 см,периметр 24 см .Я начертил прямоугольник и разделил его на два равных треугольника.Нужно найти
площадь каждого треугольника.
ПЕРИМЕТР ПРЯМОУГОЛЬНИКА РАВЕН 6, ИЗ ДВУХ ТАКИХ ПРЯМОУГОЛЬНИКОВ СОСТАВИЛИ КВАДРАТ. ЧЕМУ РАВЕН ЕГО ПЕРИМЕТР? ВНИМАНИЕ: ОТВЕТ ТАМ НЕ 12, А 8, НО КАК
РЕБЕНОК В 3 КЛАССЕ ДОЛЖЕН ЭТО РЕШАТЬ? ПОМОГИТЕ. Я МОГУ ЕЙ РЕШИТЬ ЭТО ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ УРАВНЕНИЙ, А ТАКОЕ РЕШЕНИЕ ПОДХОДИТ ТОЛЬКО ДЛЯ 6-7 КЛАССА. если периметр прямоугольника 6. а формула р=(а+в)*2, и из двух таких прямоугольников составили квадрат, то по формуле получится такое уравнение (2а+в)*2=х, но проблема в том, что для решения ТАКОГО уравнение нужно составить систему уравнение, в котором вторым уравнением будет являться (а+в)*2=6. решим такую систему уравнений может получиться только 8! если подумать логически то, сторона квадрата будет равна 2, если периметр прямоугольника равен 6, соответственно, если сторона квадрата 2, то периметр квадрата 8!!!! но проблема в том, как ребенок должен решить такое простым методом, как ребенок должен доказать, что сторона квадрата равна 2, если не даны стороны прямоугольника, но известен периметр прямоугольника!
Вы находитесь на странице вопроса "прямоугольник разрезали по диагонали на два треугольника.каким был периметр прямоугольника?какова площадь каждого треугольника?выполни необходимые", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.