помогите хоть с каким заданием!

Замените разность чисел суммой уменьшаемого и числа, противоположного вычитаемому
+47-(+58)
+13-(-27)
(-36)-(+12)
(-45)-(-59)

Вычислите периметр четырёхугольника.

а) 3,2*6,125
б) 0,057*6,4
в) 50,46:5,8
г) 38,7:0,086
2. Найдите значения выражения:
(51-48,8)*7,7+6:0,75
3. Найдите среднее арифметическое чисел 43,8; 45,4; 44; 46,7.
4. В гараже 9 автомобилей грузоподъемностью 8,3 тонн и 6 автомобилей грузоподъёмностью 7,2 тонн. Найдите среднюю грузоподъёмность одного автомобиля.
5. Из одного скворечника одновременно в противоположные стороны вылетели два скворца. Через 0,15 часов между ними было 16,5 км. Скорость полета одного из скворцов равна 52,4 км/ч. Найдите скорость полета второго скворца.
6. Как измениться число, если его умножить на 0,25?
Приведите примеры
Помогите пожалуйсто решить все задания полностью с решениям помогите пожалуйсто

№1 .Упростите отношение 600:200
1) 600:20 . 2) 60:200 . 3) 1:3 . 4) 3:1
№2 . Найдите отношение 28 к 63. В ответе запишите отношение,обратное полученному .
Пожалуйста помогите с этими 2мя заданиями,очень надо!!!!

синий- на 6/25 больше , чем предыдущих , а зелёный- остальные ученики. Какая часть учеников получила зеленые дипломы? Сколько дипломов каждого вида получили ученики школы , если если всего в конкурсе приняло учвстие 625 учеников?

2) Маша задумала дробь , которую сначала увеличила на 63/71 , а затем - ещё на 75/71 . В результате получила число 3. Какую дробь задумала Маша?

3)Выполните вычитание с помощью дробей:

1) 1 ч - 45 мин;

2) 2 м - 8 дм;

3) 3 сут-10ч

Помогите, кто может какое задание!=)