сервис вопросов и ответовурок 36.сложение и вычитание чисел в пределах 20
1-4 класс|
|
на сколько 5 меньше 11? 14? 13? 12?
на сколько 13 больше 10? 6? 8? 5?
учебник 2 класса.как правильно оформить
Илья30071997
18 июня 2013 г., 16:47:35 (10 лет назад)
Steb2000
18 июня 2013 г., 17:23:30 (10 лет назад)
6;9;8;7;3;7;9;6 я получу 5 баллов
Polik23122000
18 июня 2013 г., 19:28:09 (10 лет назад)
11-5=6(на 6)
14-5=9(на 9)
13-5=8(на 8)
12-5=7(на 7)
13-10=3(на 3)
13-6=7(на 7)
13-8=5(на 5)
13-5=8(на 8)
Ответить
Другие вопросы из категории
решите пожалуйста
библиотеке нужно переплести1800 книг.первая мастерская может выполнить эту работу за 3 дня а вторая -за 6 дней. за сколько дней переплетут все книги обе мастерские если будут работать одновременно?считать что на переплет каждой книги расходуется одинаковое время
сейчас помагите очень важно ............................................
Читайте также
Сложение и вычитание чисел называют действиями первой ступени, а умножение и деление чисел — действиями второй ступени.
Порядок выполнения действий при нахождении значений выражений определяется следующими правилами:
а) разность чисел 40 и 20 умножить на частное чисел 45 и 45. б) произведение чисел 20 и 3 умножить на разность чисел 17 и 17. в) разность чисел 85 и 85
разделить на часное чисел 80 и 20. г) сумму чисел 45 и 37 разделить на разность чисел 68 и 67.
Теоретический зачёт
Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо …………………………………………………………..
Результат умножения двух и более множителей называется…………………………………………
Чтобы найти делимое, надо ………………………………………………………………………………
Результат вычитания чисел называется …………………………………………………………………
Результат сложения двух и более слагаемых называется ………………………………………
Чтобы найти неизвестный множитель, надо………………………………………………………….
Результат деления чисел называется………………………………………………………………….
Чтобы найти уменьшаемое, надо…………………………………………………………………………
Чтобы найти делитель, надо………………………………………………………………………………
Чтобы найти вычитаемое, надо………………………………………………………………………....
Чтобы найти на сколько одно число больше или меньше другого, надо………………………….
……………………………………………………………………………………………………………..
Чтобы найти во сколько раз одно число больше или меньше другого, надо ……………………….
………………………………………………………………………………………………………………….
В выражении без скобок, содержащем только сложение и вычитание или умножение и деление, действия выполняются ………………… …………………………………………………………….
В выражениях, содержащих скобки, сначала выполняются все действия ………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Периметр фигуры – это …………………………………………………………………………………
Периметр прямоугольника равен ………………………………………………………………………
Периметр квадрата равен ………………………………............................................................................
Полупериметр прямоугольника – это ……………………………………………………………….....
Чтобы найти сторону квадрата, надо значение его периметра…………………………………………
Чтобы найти площадь прямоугольника, надо …………………………………………………………...
Чтобы найти ширину прямоугольника, надо его площадь……………………………………………
Чтобы найти длину прямоугольника, надо …………………………………………………………….
Луч – это ………………………………………………………………………………………………..
Отрезок – это ………………………………………………………………………………………………
Угол – это ………………………………………………………………………………………………….
Чтобы найти цену товара, надо …………………………………………………………………….
Чтобы найти стоимость товара, надо …………………………………………………………………….
Чтобы найти количество товара, надо …………………………………………………………………
Чтобы найти расстояние, надо ……………………………………………………………………………
Чтобы найти время в пути, надо ………………………………………………………………………….
Чтобы найти скорость движения, надо …………………………………………………………………
В выражениях без скобок, содержащих различные действия, сначала выполняется ……………….
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
33. Одна тонна содержит …………..кг, …… ц, ……………..г.
34. Один килограмм содержит …………………..граммов.
35.Один километр содержит ………………м, ………………….см, ……………………мм.
36. Один дециметр содержит ………………..см, ……………мм.
37. Один метр содержит ……………..см, ………………дм, ………………….мм.
38.Один квадратный метр содержит …………………кв. дм, ……...............кв. см, ………………кв.мм.
39. Числитель дроби пишется ………чертой и показывет………………………………………………... …..…………………………………………………………………………………………….………………
40. Знаменатель дроби пишется ……………..чертой и показывает ……………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………….
41. Чтобы найти часть от числа, надо………………………………………………………………………..
42. Чтобы найти число по его дроби (доле), надо …………………………………………………………
43. Один час содержит …………мин, …………..секунд.
44. Одни сутки содержат ……………ч.
45. Дробь, у которой числитель равен знаменателю, равна……………………………………………….
1)чем похожи числа 333.888.111.Запиши1)чем похожи числа 333.888.111.Запиши другие трёхзначные числа с токой же особенностью. 2)выбери из чисел пункт
1 тройки чисел, из которых можно составить верные равенства с помощью сложения или вычитания запиши 3 таких равенства.3)выбери из чисел пункта 1 четверки чисел,чтобы тоже получилось верные равенства.запиши 2 таких равенства.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
1) чем похожи числа 333, 888, 111? запиши другие трехзначные числа с такой же особенностью.2) выбери из пункта 1 тройки чисел, из которых можно составить в
ерные равенства с помощью сложения и вычитания. запиши три таких равенства. 3) выбери из пункта 1 четверки чисел, чтобы тоже получились верные равенства. запиши два таких равенства.
Вы находитесь на странице вопроса "урок 36.сложение и вычитание чисел в пределах 20", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.