сервис вопросов и ответов«в 9ч. утра школьники отправились на экскурсию в краеведческий музей решений,затратив на дорогу 25 мин.Экскурсия длилась 1ч.Обратный путь занял 30
1-4 класс|
|
мин.Когда школьники вернулись с экскурсии Решение ))
фурри
11 июня 2014 г., 5:57:14 (9 лет назад)
222666555
11 июня 2014 г., 7:01:01 (9 лет назад)
В 10.55 вернулись школьники
Nata062001
11 июня 2014 г., 8:11:56 (9 лет назад)
Я как правильно не знаю написать действия,но ты подумай,если захочешь сделай как я.
1)9ч+1ч=10(ч)
2)25+30=55(мин)
3)10ч+55мин=10ч 55мин
Ответ:в 10ч 55мин вернулись школьники с эксруксии.
Ответить
Другие вопросы из категории
пожалуста помагите. задача №10 сторож обходит сторону квадратного поля за 1 час.Сколько емунужно времени ,чтобы обойти всё поля?Он начал обход в
полдевятого вечера. Во сколько он закончит обход?нарисуй ,как будут расположены стрелки на часах в начале и в конце его обхода.
Фермер собрал 8 т моркови, а свеклы - на 4 т больше. Половину моркови и четвертую часть свеклы переработали на сок, а оставшиеся овощи увезли в магазины.
Составь по этому условию различные выражения и поясни их значения.
Читайте также
В 9 часов утра школьники отправились на экскурсию в краеведческий музей, затратив на дорогу 25 минут.Экскурсия длилась 1 час.Обратный путь занял 30 минут.
Когда школьники вернулись с экскурсии.
В 2 часа ночи нарушитель перешел нашу границу и отправился на восток со скоростью б км/ч. Через 2 ч на его пути встретилось болото, и его
скорость снизилась до 1 км/ч. Еще через 2 ч рассвело, идти стало опасно, и нарушитель решил затаиться и переждать до темноты.
В 4 часа утра наряд пограничников с собакой установил нарушение границы и пошел по следу нарушителя со скоростью 9 км/ч. В 5 ч 20 мин утра пограничники дошли до болота и стали пробираться дальше со скоростью
2 км/ч. Через час они настигли нарушителя, завязалась перестрелка, которая длилась 40 мин. В 7 часов пограничники схватили нарушителя и повезли его на заставу на мотоциклах со скоростью 42 км/ч. Весь обратный путь занял у них 20 мин (1 кл. — 20 мин, 1 кл. — 1 км).
Мне нужен график, там и проблема. Если решили сделать,то на листочке и сфоткать. Зарание спасибо.
Нужно решить задачу с краткой записью ( отрезок) .Автомобилист ехал по скоростной трассе со скоростью 128км/ч и потратил на дорогу 9ч. Обратный путь занял
у него 8ч. Вычисли скорость автомобилиста на обратном пути!
1) Автомобилист ехал по скоростной трассе со скоростью 128 км/ч и потратил на дорогу 9 ч. Обратный путь занял у него 8 часов. Вычисли скорость автомобилист
а на обратном пути?
2) Круг ипподрома имеет длину 800 м. Двигаясь рысью, лошадь развивает скорость 4 м/с, галопом 6 м/с. На сколько быстрее проходит лошадь 3 круга галопом, чем рысью?
Можно пожалуйста решение задачи автомобилист ехал по скоростной трасе со скоростью 128км/ч и потратил на дорогу 9час. Обратный путь занял 8часов. Вычисли
скорость автомобилиста на обратном пути.
Вы находитесь на странице вопроса "«в 9ч. утра школьники отправились на экскурсию в краеведческий музей решений,затратив на дорогу 25 мин.Экскурсия длилась 1ч.Обратный путь занял 30", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.