Используя три раза цифру 2, Составьте выражение значение, которого равно 1

пожалуйста..
приведите пример функции, естественной областью
определения которой было бы следующее числовое множество:
1)(-∞;1); 2)(-∞;-1]U[1;+∞); 3)[-1;0)U(1;2].

Задача должна быть в 3 действия ...

tg x =-√3
4 sin^2x-4 cos x-1=0

№ 686. Пример 5.

2х - 5 х + 2 5 - 2х 6 - 7х
5) --------- + --------- = -------- - --------- - х
6 4 3 4
№ 687. Примеры 3 и 4

3)
7 + x 2x - y
----------- - --------- = 3y - 5,
5 4
{
5y - 7 4x - 3
-------- + --------- = 20 - 5x;
6 3

2x - 1 3y - 2
----------- - --------- = 2,
5 4
{
3x + 1 3y + 2
---------- + --------- = 0;
5 4

у них останется для катания на велосипедах. Малышамнужно составить выражение, значение которого равно 21. Использовать при этом онимогут только пять пятёрок, любые известные ученику знаки действий и скобки.Запишите все полученные вами варианты в виде примеров в бланке ответов в ячейкеТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №1