3√16-√25 вычислить пожалуйста

половине из них выставлены картины, а в половине скульптуры. Из любого
зала можно попасть в любой соседний с ним (имеющий общую стену). При
любом осмотре музея залы чередуются: зал с картинами – зал со
скульптурами – зал с картинами и т.д. Осмотр начинается в зале А, в
котором висят картины, а заканчивается в зале Б.

a) Обозначьте крестиками все залы, в которых висят картины.
б) Турист хочет осмотреть как можно больше залов (пройти от зала А к
залу Б), но при этом в каждом зале побывать не больше одного раза. Какое
наибольшее количество залов он сможет посмотреть? Нарисуйте
какой-нибудь его маршрут наибольшей длины и докажите, что большее
количество залов он посмотреть не мог.

Г)25/48-9/16-21/80 ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!

1 7 :2 2 = ? 3 3 : 2 1 = ? 3 3 : 1 1 5 . 7 = ?

9 3 5 10 8 8 14

2Решите задачи

За 2 часа самолёт пролетел 1020 км. За первый час он пролетел 8 того пути

9

, который он пролетел во второй час. Сколько километров (км) пролетел самолёт в каждый из этих двух часов?

За 2 кг конфет заплатили 1 3 р. Сколько стоят 1 1 кг таких конфет?

5 5 2

3Решите уравнение : 1x + 3 x =14

7 14

4Представьте в виде дроби выражение a - 3

b 7

1 Выполните действия

3 . 14= ? 49 . 24 = ? 4 4 . 0,25 = ? 5 . 9 =?

7 27 96 35 9 36

2Выполните действия

3 3 . 1 2 =? 5 . 1 14 . 4 =?

11 9 16 25 3

3 Найдите объём прямоугольного параллелепипеда , измерения которого равны 5 м,2 м и 1 1 м

6 5 2

4 Найдите

3 от 32 4 от 68 6 от 35 09, от 72 0,14 от 20

8 17 7 36

5 Найдите

30% от 16 65% от 1 2

13

6 Решите задачу

Вмагазин привезли 180 ц картофеля.В первый день торговли продали 2

9

картофеля.Сколько центнеров (ц) картофеля осталось?

7Решите задачу

В баке автомашины было 60 л бензина. Во время поездки в деревню было

израсходовано 45% имевшегося в баке бензина, а на обратный путь - 40% бензина. На сколько литров (л) бензина было израсходовано больше на поездку в деревню,чем на обратный путь?

8 два числа ,произведение которых равно 1 ,называют?

Найдите число, обратное числу: А) 3 Б)4 В)5 1 Г)1,18

8 6

9 Выполните действия 3 : 1 =? 4 : 4 =? 18 . 9 =?

4 2 7 5 19

11 : 22 =? 11 2 : 3 4 =? 1 9 : 2 4 =?

31 5 5 11 33

10 Решите уравнения 5x = 2 1 14 :х =21

9 3 39 52

11Выполните действия А) 1 7 : ( 3 3 - 1 5 ) =?

16 4 6

Б)30 - ((4 3 - 2 1 ) : 1 + 5 3 )=?

4 2 8 7

12Решите уравнение 1 х + 7 х - 13 х = 1 5

9 18 27 6

СРОЧНО !!!!!!!!!!!! ХОТЯ БЫ ЧТО НИБУДЬ!!!!!!!!!!! ПОЖАЛУЙСТА!!!!!!!!!!!!!!!

1. 15/17 : (-3)
2. -12/25 * 5
3. -1/8:(-2)
4. (-12)*1/6
5. -21/24*(-6)
6. 16/29 : (-8)
Пожалуйста !!!! :)

Обьясните пожалуйста как решать,я поняла что всего двузначных 16 шт. => 16/25. дальше как решать?