А)Ученик задумал число, умножил его на 8, затем это же число отдельно умножил на 15 и результаты сложил.В сумме получилось 276.Какое числозадумол

Помогите пожалуйста!!!С решением!!!(Если можно объясните)
Каким может быть х, чтобы равенство было верным:
а)х во второй степени= 0,000004;
б)х в четвёртой степени= 0,0001;
в)хв третьей степени=0,000125;
г)х в пятой степени = 0,00032;
д)х в третьей степени=0,216;
е)х во второй степени = 1,21;
Помогите!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

4) -3 5/7-8 2/7 5) -19,3+(-135,76+19,3) 6) -9,8-(12,4-9,8)

10 и получил 0. Найдите задуманное число.
Б) Ученик задумал число,прибавилк нему 7,эту сумму умножил на 3,из результата вычел 15 и получил 30. Найдите задуманное число.
В) Ученик задумал число,умножил его на 4,к результату прибавил 16,эту сумму разделил на 2,и получил 23. Найдите задуманное число.
Г) Ученик задумал число,вычел из него 1, результат умножил на 5,к произведению прибавил 10 и получил 15. Найдите задуманное число.
ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЕ ВСЕ ЭТИ ЗАДАЧКИ!!)

10 и получил 0. Найдите задуманное число.
Б) Ученик задумал число,прибавилк нему 7,эту сумму умножил на 3,из результата вычел 15 и получил 30. Найдите задуманное число.
В) Ученик задумал число,умножил его на 4,к результату прибавил 16,эту сумму разделил на 2,и получил 23. Найдите задуманное число.
Г) Ученик задумал число,вычел из него 1, результат умножил на 5,к произведению прибавил 10 и получил 15. Найдите задуманное число.
2. Составьте задачу для своего соседа по парте. Для этого задумайте какое-нибудь число, умножьте его на 5, к результату прибавьте 100. Какое число вы получили? Теперь запишите свою задачу. Она должна начинаться так:"Я задумал число, умножил его на..."

ученик?

ученик?